La creciente presión que ejercen las actividades humanas sobre los ecosistemas, la intensificación del calentamiento global y la propagación de enfermedades tropicales y zoonosis en Europa, junto con los retos que plantea la rápida urbanización, han puesto de relieve la necesidad imperiosa de contar con expertos capaces de actuar en la intersección entre la ciencia, la política y la sociedad, ofreciendo soluciones para salvaguardar la salud del planeta. 

Dado que también es fundamental profundizar en el estudio de diversos factores que influyen en los efectos sobre la salud, como las normas sociales y los sistemas sanitarios, seis universidades —entre ellas la Universidad Eötvös Loránd (Hungría), el Trinity College de Dublín (Irlanda), la Universidad de Utrecht (Países Bajos), la Universidad Åbo Akademi (Finlandia), la Universidad Julius Maximilian de Würzburg (Alemania) y la Universidad de Bergen (Noruega)— se han unido para desarrollar un programa transnacional de máster transdisciplinar en Salud Planetaria de dos años de duración.

Este programa tiene como objetivo formar a expertos con un enfoque integral, que les permita comprender mejor las interrelaciones entre el medio ambiente y la salud y colaborar de forma interdisciplinar, promoviendo soluciones eficaces a retos complejos. 

Descripción general del proyecto y objetivos principales

El objetivo principal de nuestro proyecto es fomentar el desarrollo de un nuevo e innovador programa de estudios transnacional integrado de dos años de duración, de alto nivel, que ofrezca un título conjunto en Salud Planetaria a nivel de máster. El programa de máster previsto será accesible a todos los estudiantes interesados, tanto de la UE como de fuera de ella, queque cuenten con una titulación de grado en cualquier disciplina. Para poder crear el programa de máster conjunto previsto, se se desarrollará un plan de estudios conjunto y plenamente integrado sobre salud planetaria. Se establecerán mecanismos conjuntos, como procedimientos de admisión conjuntos, actividades integradas de enseñanza y formación, promoción conjunta, servicios comunes ofrecidos, acreditación, reconocimiento de títulos y créditos, se elaborarán durante el presente EMDM , utilizando y adaptando el marco desarrollado por la Alianza CHARM-EU y explorando las oportunidades que ofrece el Enfoque Europeo para la Garantía de la Calidad de los Programas Conjuntos. El proyecto también pretende alinearse con las prioridades del programa Erasmus+, así como promover los valores comunes de la UE. Aportaremos aportaremos las dimensiones europeas y los aspectos interculturales a la salud planetaria , un tema gestionado a nivel nacional. Abogamosla la educación transdisciplinar, que es esencial para preparar a los estudiantes a fin de que desarrollen una comprensión holística de cuestiones complejas. Este enfoque les permite integrar conocimientos de diversas disciplinas y les dota de las herramientas necesarias para colaborar entre distintos campos, fomentando soluciones eficaces. Además, nuestro objetivo es crear una amplia red de socios del ámbito de la educación superior y de otros ámbitos, incluidos socios potenciales de países infrarrepresentados.