Alba Graells
“Met de masteropleiding CHARM-EU kunnen studenten kennismaken met het soort werk dat ze in de toekomst daadwerkelijk zouden kunnen doen, bijvoorbeeld in de publieke sector of de voedingssector. Het is een geweldige manier om academische kennis in de praktijk te brengen.”
CHARM-EU viert de afstudeerceremonie van de vierde lichting studenten van de masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’ in Barcelona
De ceremonie werd geopend door Avelina Tortosa, coördinatrice van de masteropleiding aan de Universiteit van Barcelona, die de nadruk legde op de innovatieve aanpak van CHARM-EU op het gebied van leren en onderwijzen in het hoger onderwijs. De masteropleiding „Global Challenges for Sustainability”, die is gebaseerd op samenwerking, transdisciplinariteit en impact op de praktijk, plaatst studenten centraal in een rijke, multiculturele leeromgeving die wordt gevormd door Europese […]
Samenwerking tussen CHARM-EU en Capstone: academische kennis omzetten in regionale impact
Tijdens de Grand Finale 2026, die op 27 en 28 januari 2026 plaatsvond aan de Universiteit van Barcelona, presenteerden studenten van de vierde lichting van de masteropleiding hun afstudeerprojecten. We kregen de gelegenheid om in gesprek te gaan met Alba Graells van het Departement Landbouw, Veeteelt, Visserij en Voeding van de regering van […]
CHARM-EU en de transformatieve impact van Europese universiteitsallianties aan de Universiteit van Montpellier
Het rapport dringt er bij beleidsmakers op aan om de kloof tussen Erasmus+ en Horizon Europa te overbruggen en pleit voor duurzame, gecoördineerde en langetermijnfinanciering in het kader van een strategische visie die zich over ten minste een decennium uitstrekt. Het initiatief „Europese Universiteiten”, dat nu een fase van institutionalisering ingaat, wordt voorgesteld als een krachtige motor voor organisatorische en culturele verandering en biedt een model voor de 21e eeuw […]
Grote Finale 2026: Presentatie van baanbrekende afstudeerprojecten
De Grand Finale vormt de feestelijke afsluiting van de masteropleiding, waarbij studenten hun afstudeerprojecten presenteren: in teamverband uitgevoerde onderzoeks- en oplossingsvoorstellen die zijn ontwikkeld in samenwerking met externe belanghebbenden uit de publieke, private en non-profitsector. Deze projecten pakken urgente maatschappelijke en milieu-uitdagingen aan via interculturele, transdisciplinaire benaderingen, waarmee ze de missie van de opleiding weerspiegelen om een brug te slaan tussen academische kennis en […]
Een gezamenlijke virtuele campus voor CHARM-EU: één omgeving, één login
Een gezamenlijk programma vereist een gezamenlijke digitale omgeving. CHARM–EU organiseert een gezamenlijk programma, de masteropleiding ‘Global Challenges in Sustainability’. De studenten van dit programma volgen hun opleiding tegelijkertijd bij wetenschappelijk personeel van verschillende CHARM-EU-instellingen. Een goed toegankelijke gezamenlijke virtuele campus waar iedereen zonder problemen toegang toe heeft, is daarom van cruciaal belang. Tot nu toe werd dit opgelost […]
Afstudeerprojecten – Masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’ – 4e editie 2024 – 2026
De afsluitende fase is bedoeld om voort te bouwen op de kennis, vaardigheden en eerdere leerervaringen die de studenten tijdens de voorgaande modules van de masteropleiding hebben opgedaan. In samenwerking met niet-academische partners zullen de studenten een complexe maatschappelijke uitdaging onderzoeken en evalueren vanuit diverse interculturele en transdisciplinaire perspectieven. Zij zullen in teams van […] gezamenlijk aan deze uitdaging werken.
Mobiele leerervaringen op basis van geolocatie met behulp van de Peek-app
Ontdek hoe CHARM-EU een mobiele app voor geolokalisatie inzet voor actief leren met zijn studenten. Situatief leren, een van de onderwijsprincipes van CHARM-EU, houdt in dat studenten leren door middel van sociale interactie in authentieke, realistische contexten. Door door een stad te wandelen of een excursielocatie te bezoeken en daar de cultuur, de natuur en de infrastructuur te observeren, kan het inzicht van studenten in mondiale uitdagingen ingrijpend veranderen. […]
Van ontwerp tot uitvoering: het PATH EMDM-project wordt afgesloten met de lancering van het transdisciplinaire PATH-netwerk
Sinds oktober 2024 werkt het internationale PATH-projectteam aan de ontwikkeling van een transdisciplinaire masteropleiding in planetaire gezondheid, met steun van een Erasmus Mundus Design Measures-subsidie. Op 26 en 27 november 2025 kwamen vertegenwoordigers van de projectpartners – ELTE (coördinator), ÅAU, UB, JMU en TCD – samen met geïnteresseerde studenten en belanghebbenden bijeen in de […]
Montpellier Cross Thematic Mobility (UM)
Een blended intensief programma binnen de CHARM-EU-masteropleiding. Het belangrijkste doel van deze activiteit is om de kern van de CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’ samen te vatten en studenten een intensieve, praktijkgerichte internationale leer- en mobiliteitservaring te bieden op basis van de principes en strategische thema’s van CHARM-EU. Het brengt studenten, docenten en lokale deskundigen samen […]