Útmutató a CHARM-EU virtuális tanulási környezethez

2023. december Ez a kétoldalas összefoglaló egy rövid bevezető, amely bemutatja a CHARM-EU virtuális tanulási környezet három fő eleme közötti kapcsolatot: elmagyarázza, hogyan kapcsolódnak egymáshoz a három elem és mi a céljuk, valamint hasznos gyakorlati tippeket ad a különböző elemek használatához.

Hibrid aktív tanulási tanterem – Üdvözöljük a tantermi ellenőrzőlistán!

2024. október Ez az anyag egy ellenőrzőlistát tartalmaz, amely segítséget nyújt a hibrid aktív tanulási osztályterem beindításához a tanítási nap kezdetén. Célközönsége azok a tanársegédek és oktatók, akik a részt vevő helyszínek bármelyikén a CHARM-EU hallgatóiból álló helyi csoport koordinálásáért felelősek.

A CHARM-EU oktatási alapelvei: Gyakorlati tippek a tudásalkotó csapatok számára

A CHARM-EU oktatási alapelvei: Gyakorlati tippek a tudásalkotó csapatok számára című kiadvány támogatja a tudásalkotó csapatokat (KCT) a CHARM-EU oktatási és tanulási filozófiájának gyakorlati megvalósításában. A KCT-tagok megtanulják, hogyan építsék be a CHARM-EU 10 oktatási alapelvét a moduljaikba. Ezek a következők: kihívásalapú tanulás, kutatásvezérelt/kutatásalapú tanulás, fenntarthatóság az oktatásban, technológiával támogatott tanulás, hallgatóközpontú oktatás […]

A hálózatépítés és a közösségépítés alapelvei

Egy laptop és egy kávéscsésze az asztalon, valamint egy kinyomtatott CHARM-EU-dokumentum

A CHARM-rendezvények szervezésekor, amelyek célja a különböző egyetemekről érkező résztvevők közötti kapcsolatépítés elősegítése, elengedhetetlenül fontos, hogy az inkluzivitásra, az aktív részvételre és a folytonosságra összpontosító irányelveket kövessünk. A moderátoroknak olyan barátságos légkört kell teremteniük, ahol a résztvevők értékesnek érzik magukat, és bátorítást kapnak arra, hogy megosszák egyedi nézőpontjaikat. A WP9.2 Networking munkacsoport összeállított egy ellenőrzőlistát a bevált gyakorlatokról, amelyek között szerepel a strukturált […] kialakítása is.

Kézikönyv a tanítási és tanulási stratégiákról

2022. június CHARM-EU oktatási projekt – D4.3 A CHARM-EU oktatási és tanulási stratégiákról szóló kézikönyv konkrét eszközöket és forrásokat tartalmaz az oktatók számára a programok, modulok vagy záróprojektek lebonyolításához. A kézikönyvet a programigazgatók, a modul- vagy záróprojekt-koordinátorok, a támogató személyzet és az oktatói gárda egyaránt felhasználhatja. A kézikönyv áttekintést nyújt a forrásokról […]

A CHARM-EU mobilitási mátrixa, kézikönyve és finanszírozási rendszere

2022. december CHARM-EU oktatási projekt – D5.4 Az Erasmus+ program és elődei keretében megvalósuló nemzetközi hallgatói és munkavállalói mobilitás az elmúlt évtizedek során az Európai Felsőoktatási Térség egyik kulcsfontosságú eleme volt. Erre az örökségre építve az Európai Bizottság „Európai Egyetemek” kezdeményezése olyan egyetemek közötti campusok létrehozását tűzi ki célul, amelyek különös hangsúlyt fektetnek […]