Készségfejlesztés Európa-szerte: A 2025-ös határokon átnyúló doktori programok legfontosabb eseményei

Készségfejlesztés Európa-szerte: A 2025-ös határokon átnyúló doktori programok legfontosabb eseményei

A CHARM-EU tagegyetemeinek doktoranduszai – köztük Laia Avilés Domínguez (Utrechti Egyetem), Mariam Sargysan (Barcelonai Egyetem) és Xiang Lin (Åbo Akademi) – részt vettek a franciaországi Aigues-Mortes-ban megrendezett „Cross-Border Doctorials 2025” rendezvényen. A Montpellier-i Egyetem által társrendezett és házigazdaként szervezett rendezvény elősegítette a doktoranduszok projektépítési készségeinek fejlesztését, előmozdítva a tehetségek kibontakozását és a karrierfejlesztést a tudományágak és a határok között.

PHOTOS_GROUPES_CHARM_CBD2025 (5)

A „Cross-Border Doctorials 2025: Hogyan építsünk fel egy európai programon alapuló kutatási projektet? ” (2025. október 6–8., Aigues-Mortes, Franciaország) című rendezvény mérföldkőnek számított a doktori képzés és az intézményközi együttműködés terén. A Montpellier-i Egyetem által társrendezett és házigazdaként szervezett háromnapos rendezvényen Európa-szerte érkező doktoranduszok és pályakezdő kutatók gyűltek össze, hogy megvizsgálják, hogyan lehet olyan kutatási projekteket tervezni és felépíteni, amelyek összhangban állnak a főbb európai finanszírozási programokkal, mint például a Horizon Europe, az EIC Pathfinder és az EIC Transition.

A CHARM-EU egyetemeiről részt vettek a rendezvényen többek között Laia Avilés Domínguez, az Utrechti Egyetem doktorandusza; Mariam Sargysan, a Barcelonai Egyetem doktorandusza, valamint Xiang Lin, az Åbo Akademi Egyetem doktorandusza. Emellett az eseményen részt vett Szilágyi-Csüllög Mónika, az ELTE Szervezeti és Vezetési Pszichológiai Tanszékének oktatója is. Részvételük jól példázta az esemény interdiszciplináris jellegét, és aláhúzta a CHARM-EU hálózat elkötelezettségét a pályakezdő kutatók támogatása iránt a nemzetközi, kihívásokra épülő együttműködés révén.

A „Cross-Border Doctorials” programot azzal a céllal hozták létre, hogy fejlessze a doktoranduszok kutatási képességeit azáltal, hogy bevonja őket olyan együttműködésen alapuló műhelymunkákba, amelyek az európai kutatási projektek felépítésére, finanszírozási logikájára és stratégiai tervezésére összpontosítanak. Olyan doktoranduszok számára, mint Avilés Domínguez és Sargysam – akik mindketten a társadalmi és tudományos átalakulással kapcsolatos innovatív területeken dolgoznak –, ez a környezet értékes lehetőséget nyújtott arra, hogy szakterületi szakértelmüket olyan projektkeretekbe ültessék át, amelyek alkalmasak a transznacionális kihívások kezelésére.

Szilágyi-Csüllög Mónika, a szervezeti és vezetési pszichológia oktatójaként, alapvető pedagógiai és koordinációs szempontokat hozott a rendezvénybe, összekötve az akadémiai irányítást és a doktoranduszok részvételét. Jelenléte hangsúlyozta az akadémiai mentori támogatás és az interdiszciplináris párbeszéd fontosságát a CHARM-EU doktori ökoszisztémáján belül. Ugyanakkor Xiang Lin, az Åbo Akademi Egyetem képviselőjének részvétele tükrözte a rendezvény széles körű tudományos hatókörét, különösen az egészség- és gyógyszerészeti tudományok összekapcsolása tekintetében az európai finanszírozási lehetőségekkel és a határokon átnyúló együttműködéssel.

Ezen résztvevők jelenléte összességében jól szemléltette, hogy a CHARM-EU hogyan támogatja a mobilitást, a befogadást és az együttműködésen alapuló kutatási tervezést tagegyetemei között. Az utrechti, barcelonai és Åbo Akademi-i doktoranduszok, valamint a közép-európai partnerintézmények oktatói bevonásával a „Doctorials” rendezvények megtestesítették a szövetség azon jövőképét, amely egy valóban európai tanulási és kutatási közösséget képzel el – egy olyan közösséget, ahol a doktori képzés az interdiszciplináris innováció összekötő elemeként szolgál.

A megszerzett szakmai ismereteken – mint például a pályázati struktúrák megértése, a releváns európai pályázati felhívások felkutatása és a kutatási hatások bemutatására szolgáló leírások kidolgozása – túlmenően a rendezvény értéke abban rejlett, hogy elősegítette a közös identitásérzet kialakítását a pályakezdő kutatók körében. A Doctorials arra ösztönözte a résztvevőket, hogy nemzetközi csapatokat alakítsanak, módszereiket osszák meg egymással, és közösen dolgozzanak ki lehetséges projektötleteket, amelyek a környezeti, társadalmi és technológiai területeket egyaránt lefedik.