Thosaigh taighde stairiúil comhshaoil sna 1960idí chun stair an chine dhaonna a léirmhíniú trí lionsa na bpróiseas stairiúil agus éiceolaíoch araon. Is é an príomhchuspóir ná staidéar a dhéanamh ar an ngaol idir na timpeallachtaí fisiciúla agus bitheolaíocha i sochaithe daonna san am atá thart. Ar dtús, déanfar athbhreithniú ar an gcaoi a smaoiníonn stair an chomhshaoil ar phróisis sna disciplíní agus sna fo-dhisciplíní atá forbartha. Is é an dara haonad téamach den chúrsa scrúdú a dhéanamh ar na cineálacha sonraí is tábhachtaí a úsáidtear i dtaighde stairiúil comhshaoil. Pléifidh na ranganna foinsí eolaíocha, seandálaíochta agus stairiúla faoina n-úsáid in athchruthú timpeallachtaí stairiúla, aeráidí agus idirghníomhaíochtaí idir an duine agus an dúlra. Tá an tríú grúpa mór ranganna tiomnaithe do phlé ar staidéir cháis. Léiríonn sochaithe solúbthacht agus athléimneacht ag amanna agus áiteanna áirithe i bhfianaise luaineachtaí san aeráid nó athruithe de bharr an duine a théann i bhfeidhm ar an timpeallacht láithreach. Ag amanna agus áiteanna eile, is féidir le luaineachtaí beaga nó réitigh ghearrthéarmacha ar athruithe comhshaoil tubaiste a chruthú do bhonn maireachtála an daonra, b'fhéidir le hiarmhairtí fadtéarmacha. Tabharfaidh gach rang isteach straitéisí leochaileachta agus oiriúnaithe maidir le stádas, athrú agus géarchéim trí shamplaí ó thart ar an dá mhílaois dheireanacha.
Cur Síos ar an gCúrsa
Thosaigh taighde stairiúil comhshaoil sna 1960idí chun stair an chine dhaonna a léirmhíniú trí lionsa na bpróiseas stairiúil agus éiceolaíoch araon. Is é an príomhchuspóir ná staidéar a dhéanamh ar an ngaol idir na timpeallachtaí fisiciúla agus bitheolaíocha i sochaithe daonna san am atá thart. Ar dtús, déanfar athbhreithniú ar an gcaoi a smaoiníonn stair an chomhshaoil ar phróisis sna disciplíní agus sna fo-dhisciplíní atá forbartha. Is é an dara haonad téamach den chúrsa scrúdú a dhéanamh ar na cineálacha sonraí is tábhachtaí a úsáidtear i dtaighde stairiúil comhshaoil. Pléifidh na ranganna foinsí eolaíocha, seandálaíochta agus stairiúla faoina n-úsáid in athchruthú timpeallachtaí stairiúla, aeráidí agus idirghníomhaíochtaí idir an duine agus an dúlra. Tá an tríú grúpa mór ranganna tiomnaithe do phlé ar staidéir cháis. Léiríonn sochaithe solúbthacht agus athléimneacht ag amanna agus áiteanna áirithe i bhfianaise luaineachtaí san aeráid nó athruithe de bharr an duine a théann i bhfeidhm ar an timpeallacht láithreach. Ag amanna agus áiteanna eile, is féidir le luaineachtaí beaga nó réitigh ghearrthéarmacha ar athruithe comhshaoil tubaiste a chruthú do bhonn maireachtála an daonra, b'fhéidir le hiarmhairtí fadtéarmacha. Tabharfaidh gach rang isteach straitéisí leochaileachta agus oiriúnaithe maidir le stádas, athrú agus géarchéim trí shamplaí ó thart ar an dá mhílaois dheireanacha.
Spriocanna an Chúrsa
Tugann an cúrsa isteach na coincheapa agus na fadhbanna tábhachtacha i stair chomhshaoil an domhain. Faoi dheireadh an chúrsa, ba chóir go mbeadh tuiscint bhunúsach ag mic léinn ar théamaí bunúsacha i stair chomhshaoil agus go ndéanfaidís nasc criticiúil agus comparáideach idir iad seo agus athrú comhshaoil domhanda an lae inniu.
Is é cuspóir an chúrsa léargas a thabhairt ar an gcaoi a mbíonn tionchar ag an aeráid agus an comhshaol ar chodanna éagsúla den taithí dhaonna amhail talmhaíocht agus cothú, galair agus sláinte, etc. agus os a choinne sin, aghaidh a thabhairt ar an gcaoi ar athraigh gníomhaíochtaí talmhaíochta, tionsclaíocha nó míleata an duine na tírdhreacha, ag cur gníomhartha agus imoibrithe gan choinne i ngníomh a spreag athrú suntasach comhshaoil.
Tá an cúrsa deartha chun tuiscint níos doimhne a thabhairt ar idirghníomhaíochtaí an nádúir agus na sochaithe chun a thaispeáint go raibh tionchar bunúsach ag an duine ar réimsí éagsúla an Domhain i bhfad roimh thús an rud ar a dtugtar Antraipicéin air. Roghnaítear na staidéir cháis chun léargas cothrom a thabhairt ar phróisis chomhshaoil stairiúla ó Mheiriceá tríd an Eoraip go dtí Oirthear na hÁise.
Measúnú
(1) Rannpháirtíocht ullmhaithe go maith sna seimineáir (30%)
(2) cur i láthair ó bhéal 10-12 nóiméad ar ábhar a thabharfar ag tús na téarma (30%)
(3) Páipéar gearr scríofa bunaithe ar léamh criticiúil foinse nó litríocht thánaisteach chomhaontaithe (40%)
(4) Tinreamh rialta (10 n-uaire ar a laghad)
SEISIÚN 1: RÉAMHRÁ DON CHÚRSA (30 nóiméad ar feadh)
SEISIÚN 2: RÉAMHRÁ – FORBAIRT TAIGHDE COMHSHAOIL STAIRIÚIL
Tá forbairt na staire comhshaoil agus na seandálaíochta, atá ceangailte go láidir le smaointeoireacht chomhshaoil, tar éis éirí forleathan ó na 1960idí i leith. Mar sin féin, le linn na 1980idí, d'fhorbair stair an chomhshaoil treo measartha eolaíoch tar éis tréimhse tosaigh turgnamhaíochta. Tá sé mar aidhm ag an rang breathnú ar fhorbairt an réimse, na ceisteanna taighde, agus thar aon rud eile na modhanna a úsáideann scoláirí éagsúla i dtaighde stairiúil an chomhshaoil.
– McNeill, John R., “Breathnuithe ar Nádúr agus Cultúr na Staire Comhshaoil,” History and Theory 42/4 (2003), 5–43.
– Pfister, Christian, “Siondróm na 1950idí agus an tAistriú ó Chaillteanas Mall go Caillteanas Tapa Inbhuanaitheachta Domhanda,” in Uekoetter, F. (eag.): Na Pointí Casaidh i Stair an Chomhshaoil (Pittsburgh: University of Pittsburgh Press, 2010), 90–108.
SEISIÚN 3: FOINSÍ AGUS MODHANNA TAIGHDE I STAIR AN CHOMHSHAOIL
Le roinnt blianta anuas, ní hamháin gur tháinig taighde eolaíoch agus seandálaíochta chun cinn a raibh sé mar aidhm aige próisis chomhshaoil a athchruthú ach rinne staraithe staidéar níos fairsinge ar an aeráid agus ar phróisis chomhshaoil chomh maith. Tá córas tógtha ag staraithe aeráide ar a ndearnadh athchruthuithe cainníochtúla iontaofa aeráide agus rinneadh staidéar críochnúil ar roinnt grúpaí fianaise. Léirigh staraithe comhshaoil roinnt tionchair chomhshaoil (athruithe ar chlúdach foraoise, athruithe hidreolaíocha, claochluithe tírdhreacha) de ghníomhaíocht an duine le roinnt blianta anuas.
Léamha éigeantacha
– The Capitulare de villis . Eagráin éagsúla. Ar líne: https://www.le.ac.uk/hi/polyptyques/capitulare/trans.html (Naisc chuig suíomh seachtrach.)
– Isabelle Chuine et al., “Aibiú Fíonchaor mar Tháscaire Aeráide san Am atá Caite.” Nature 432/18 (2004): 289–290.
– Finn Arne Jørgensen agus Malin Kristine Graesse. Grianghraif ón Am atá Caite i dTírdhreacha an Lae Inniu: Athghrianghrafadóireacht mar Mhodh i Stair an Chomhshaoil . Doiciméad ar líne. https://niche-canada.org/2024/06/07/past-photos-in-present-landscapes-rephotography-as-a-method-in-environmental-history/ (Naisc chuig suíomh seachtrach.)
Léamha le haghaidh cur i láthair
– Popa, Ionel, agus Kern, Zoltán, “Athchruthú Teocht Fadtéarmach an tSamhraidh bunaithe ar Thaifid Fáinní Crann ó Shléibhte Cairpataigh Thoir,” Climate Dynamics 32 (2009): 1107–1117.
SEISIÚN 4: OIRIÚNÚ DO DHÚSHLÁIN AERÁIDE AGUS COMHSHAOIL ATÁ AG ATHRÚ – AN OIGHEARRÉ BHEAG
Ba í an Oighearaois Bheag ceann de na tréimhsí fuaraithe is bríomhaire i ré na staire, ag tosú am éigin idir an 14ú agus an 16ú haois agus ag leanúint go dtí deireadh an 19ú haois. Le linn na hOighearaoise Beaga ar imeall talmhaíochta na hEorpa (an Lochlann, Albain, na hAlpa) laghdaigh an séasúr fáis go suntasach mar a rinne an limistéar talún arúil a bhí ar fáil rud a chruthaigh géarchéimeanna soláthair réigiúnacha tromchúiseacha. Tháinig stoirmeacha farraige níos minice ar chósta an Atlantaigh. Mar sin féin, bhí réigiúin ann freisin a bhain leas as meath na haeráide, ag an am céanna. Ar imeall thoir Lár na hEorpa (ón bPolainn go dtí an Ungáir) tháinig crios onnmhairithe talmhaíochta rathúil chun cinn. D’imirce scoil mhór éisc ó na farraigí timpeall na hIorua go dtí crios theas na Mara Thuaidh mar thoradh ar fhuarú domhanda a chuir borradh faoi iascaireacht mhara na hÍsiltíre agus Shasana.
Léamha éigeantacha
– Behringer, Wolfgang, Stair Chultúrtha na hAeráide (Cambridge: Polity, 2010), 85–120.
Léamha le haghaidh cur i láthair
– Degroot, Dagomar, “Cogadh na Míolta Móra: Athrú Aeráide, Aimsir agus Coimhlint Artach i dtús an seachtú haois déag,” Environment and History 26 , uimh. 4 (2020): 549-577 . https://doi.org/10.3197/096734019X15463432086801 (Naisc chuig suíomh seachtrach.)
– Grove, Richard H., “An El Niño Mór de 1789–93 agus a Iarmhairtí Domhanda: Athchruthú Imeachta Aeráide Foircní i Stair Chomhshaoil an Domhain,” The Medieval History Journal 10 (2007): 75–96.
SEISIÚN 5: AN BÁS DUBH – LÉIRMHÍNITHE ÉAGSÚLA (BUNÚS, LEATHADH, FACHTORÍ)
Faoi thús an cheathrú haois déag, bhí an teorainn uachtarach, inbhuanaithe maidir le deiseanna méadaithe déimeagrafacha sroichte ag an Eoraip. Bhí an daonra de 85-90 milliún duine tar éis fás rómhór dá soláthairtí bia agus ina theannta sin, bhí na dálaí comhshaoil tosaithe ag éirí níos fliche agus níos fuaire le linn na hOighearaoise Beaga. Ba chúis le heipidéim an 'bháis dhuibh' titim dheiridh déimeagrafach idir 1347-1352 i ndiaidh ghéarchéim talmhaíochta na 1310idí. Thit cuid shuntasach de dhaonra na hEorpa mar íospartach don phlá, don chogadh, agus do fhómhair bhochta. Tharla na turraingí seo d'institiúidí sóisialta na hEorpa ar go leor leibhéil. Mar sin féin, mar thoradh ar éifeachtaí fadtéarmacha na géarchéime sa ré seo bhí tréimhse 'scriosta cruthaitheach' ann, rud a d'oscail an bealach do fhorbairt struchtúr na tréimhse luath-nua-aoiseach.
Léamha/scáileáin éigeantacha
– Campbell, Bruce MS: Léacht ar Bhunús Comhshaoil an Phlá Dhuibh. An Róimh, 2016. https://www.youtube.com/watch?v=7x9Oh0-viyM
(Foilsithe i bhfoirm athbhreithnithe mar: Campbell, Bruce. An Claochlú Mór: Aeráid, Galar agus Sochaí sa Domhan Meánaoiseach Déanach . Cambridge: CUP, 2016.)
– Horrox, Rosemary: An Phlá Dhubh (Foinsí Meánaoiseacha Mhanchain. Manchain: Manchester University Press, 1994. 14-26.
Léamha le haghaidh cur i láthair
– Green, Monica H., “Na Ceithre Bhás Dubha,” The American Historical Review 125 (2020): 1601–1631.
SEISIÚN 6: STAIR AN CHOMHSHAOIL UIRBEACH RÉAMHNUA-AIMSEARTHA – CÁS BUDA (SEIMINEÁR SIÚLÓIREACHTA – HIBRIDEACH)
Ba iad Búdaipeist, Pest, agus Óbuda an tiúchan lonnaíochta ba mhó i gcríoch na hUngáire nua-aimseartha le mílaois anuas. Dá bhrí sin, d’athraigh sé a thimpeallacht go suntasach, agus ar ndóigh, bhí tionchar mór ag an timpeallacht ar shuíomhanna na lonnaíochtaí a chruthaíonn Búdaipeist an lae inniu. Tá an ócáid tiomnaithe do thuiscint ar an gcaoi ar athraigh an limistéar uirbeach seo na huiscí agus na cnoic máguaird.
Végh, András, “Buda i Ríocht mheánaoiseach na hUngáire agus san Impireacht Ottomanach (1241–1541–1686) Stair ghairid uirbeach." In: idem, Buda I. kötet, 1686-ig (Búdaipeist: Budapesti Történeti Múzeum, 2015), lgh. 5–17.
https://varosatlasz.hu/images/pdf/atlaszok/budaI/03_Helyrajz_Topography_Buda1.pdf
SEISIÚN 7: STAIR CHOMHSHAOIL UIRBEACH CATHRACH NUA-AIMSEARTHA – CÁS NA LOTNAIDÍ (SEIMINEÁR SIÚLÓIREACHTA – HIBRIDEACH)
Chonaic Pest fás gan fasach sna hamanna nua-aimseartha agus tháinig athmhachnamh ar an ngaol atá ag an gcathair lena timpeallacht leis. Beidh an ócáid tiomnaithe do na tosca comhshaoil a chuir leis an leathnú uirbeach seo chomh maith leis na fadhbanna comhshaoil a bhí le sárú ag an gcathair mhór faoin naoú haois déag.
Eszik, Veronika et al. “Búdaipeist – Stair chomhshaoil mórchathair atá ag teacht chun cinn) (Lámhscríbhinn le dáileadh)
SEISIÚN 8: CAD IS TUBAISTE ANN – LEOCHAIL I LEITH AN ATHRÚ AERÁIDE AGUS IMEACHTAÍ AIMSEIR
Is comhthéacs a chruthaíonn tubaiste agus dá bhrí sin is féidir í a fheiceáil mar thoradh ar bhraistint. Bhí formhór na n-imeachtaí ar a dtugtar tubaistí inár sochaí agus inár sochaithe i láthair i stair an Domhain i gcónaí. Tá brúchtaí bolcánacha chomh maith le tuilte taifeadta le milliúin bliain agus bhí iarmhairtí stairiúla níos tromchúisí acu ná iad siúd i stair an chine dhaonna. Tá an dearcadh féin an-chasta, agus is féidir é a nascadh go dlúth leis an gcúlra oideachais, cultúrtha, leis an staid pholaitiúil, etc. Tá sé mar aidhm ag an rang ceist a chur ar cé mhéad is féidir labhairt faoi imeachtaí aimsire nó tuilte mar thragóidí, nó tubaistí.
Léamha éigeantacha
– Davis, Mike, “An Cás chun Ligint do Malibu Dó,” Environmental History Review 19 (1995): 1-36.
Léamha le haghaidh cur i láthair
– Bankoff, Greg, “Tine agus Crith Talún i dTógáil Sean-Mhainile,” The Medieval History Journal 10 (2007): 411–427.
– Rohr, Christian, “An Fear agus Tubaiste Nádúrtha i nDeireadh na Meánaoiseanna: An Crith Talún i gCairnthia agus i dTuaisceart na hIodáile ar an 25 Eanáir 1348 agus a Thuiscint,” Environment and History 9 (2003): 127–149.
SEISIÚN 9: IARMHAIRTÍ ÉICEOLAÍOCHA NA MÓRFHIONNACHTAÍ GEOGRAFAÍOCHA – SAMPAL NA MEIRICEÁ
Rinne próiseas fionnachtana na hEorpa i Meiriceá agus i gcodanna eile den domhan, nach raibh aithne ag Eorpaigh orthu roimhe seo, claochlú bunúsach ar fhorbairtí cultúrtha ar fud an domhain. Chuir teacht chun cinn ceannródaithe na hEorpa dúshláin mhóra roimh dhaonraí dúchasacha i dtéarmaí galair agus plandaí agus ainmhithe a thabhairt isteach. Ag an am céanna, ghlac Eorpaigh le go leor eilimintí nua ó na sochaithe nua seo.
Léamha éigeantacha
– Crosby, Alfred W. Impiriúlachas Éiceolaíoch. Leathnú Bitheolaíoch na hEorpa 900-1900 (Cambridge: Cambridge University Press, 1986), 145–170.
Léamha le haghaidh cur i láthair
-Barrett, T. “‘Tá an Talamh Millte ag Uisce’: Coilíniú Cosacach ar an gCugais Thuaidh”. Environment and History 5 (1999): 27–52.
– Beattie, J. “Impireacht, Timpeallacht agus Reiligiún: Dia agus an Domhan Nádúrtha i Nua-Shéalainn an Naoú hAois Déag”. Timpeallacht agus Stair 13 (2007), 413–46.
SEISIÚN 10: COGAIDH AGUS AN COMHSHAOL
In ainneoin forluí suntasach ina gcuid spéiseanna agus ábhar, tá staireagrafaíochtaí an chogaidh agus an chomhshaoil fásctha ar leithligh óna chéile le blianta fada agus céadta bliain anuas. Breathnóidh an rang ar na bealaí inar féidir le staidéir chomhshaoil agus stair mhíleata cabhrú le tuiscint a fháil ar thionchair chomhshaoil na gcogaí fuara agus na gcogaí te agus ar na bealaí inar úsáid an cine daonna an dúlra d'aon ghnó i gcogaíocht.
Léamha éigeantacha
– Hupy, JP “Lorg Comhshaoil an Chogaidh,” Environment and History 14 (2008), 405–421.
– Fitzgerald, Gerard J. “Cogadh an Cheimiceoir, Arsenal Edgewood, an Chéad Chogadh Domhanda, agus Breith Timpeallachta Míleata.” In Stair Chomhshaoil an Chéad Chogadh Domhanda, eag. Richard P. Tucker et al. Cambridge: CUP, 2018. 62-96.
SEISIÚN 11: FORAOISÍ AGUS AIBHNEACHA – CÉ LEIS AN NÁDÚR?
Ní dháiltear an comhshaol agus acmhainní nádúrtha go cothrom idir aisteoirí éagsúla. Cé gur éirigh le grúpaí áirithe den tsochaí formhór mór na dtailte, na bhforaoisí agus acmhainní nádúrtha eile a ghlacadh orthu féin, d'fhan cineálacha áirithe maoine faoi úinéireacht choiteann go dtí an lá atá inniu ann. Díríonn an ócáid seo ar iarmhairtí úinéireachta pobail/phríobháidigh acmhainní nádúrtha, rianaíonn sé an nasc idir cumhacht stáit luath-nua-aimseartha agus claochlú an nádúir, agus pléann sé ceist scálaithe córas daonna.
– Rialacha Sráidbhaile Székely (lámhscríbhinn, aistriúchán féin)
– Appuhn, Karl. “Ag Cumadh an Dúlra: Foraoisí, Foraoiseacht, agus Cumhacht Stáit i Veinéis na hAthbheochana.” The Journal of Modern History 72 (2000): 851–889. https://www.doi.org/10.1086/318548
– Zeheter, Michael. “Bainistiú Iascaigh Loch Konstanz, timpeall 1350–1800.” In Fréamhacha an Chaomhnaithe Bainistiú ar son na hInbhuanaitheachta san Eoraip Réamhthionsclaíoch, 1100–1800 , eagraithe ag Abigail P. Dowling agus Richard Keyser, 154–177. Nua-Eabhrac: Berghahn, 2021. https://doi.org/10.1515/9781789206937-009
– Warde, Paul, “Aireagán na hInbhuanaitheachta.” Stair Intleachtúil Nua-Aimseartha 8, uimh. 1 (2011): 153–170. https://www.doi.org/10.1017/S1479244311000096
SEISIÚN 12: ANTRAPÓICÉIN – AN NDÉANANN SÉ AON CHIALL?
Ceann de na téarmaí is conspóidí i dtaighde eolaíoch an lae inniu ná Antraipicéin. Tá an rang tiomanta do phlé a dhéanamh ar cibé an bhfuil aon luach míniúcháin ag an téarma agus próisis chomhshaoil na mílaoise seo caite á bplé. Beidh ar na daltaí argóint a dhéanamh i bhfabhar nó i gcoinne úsáid an téarma ar thaobh amháin agus ba chóir dóibh argóint a thógáil suas le haghaidh dáta tosaigh na tréimhse Antraipicéine.
Léamha éigeantacha
– Crutzen, Paul J. “Geolaíocht na Daonna.” Nature 415 (2002): 23.
– Simon, Zoltán Boldizsár: Cén fáth nach bhfuil aon stair ag an Antrapaicéin: Ag tabhairt aghaidh ar an rud gan fasach. The Anthropocene Review 4 (2017): 239–245.
– Ag deireadh an chúrsa, beidh an foghlaimeoir in ann measúnú a dhéanamh ar dhíospóireachtaí leanúnacha i ndaonnachtaí comhshaoil
– Ag deireadh an chúrsa, beidh an foghlaimeoir in ann sonraí ó phríomhfhoinsí taighde stairiúil a aithint, oibriú leo agus measúnú criticiúil a dhéanamh orthu.
– Ag deireadh an chúrsa, beidh an foghlaimeoir in ann teoiricí iomaíocha i stair an chomhshaoil a chomhtháthú ag baint úsáide as sonraí tánaisteacha agus príomhúla araon agus argóint á cur chun cinn atá láidir, comhsheasmhach agus atá dea-thacaithe ag fianaise ábhartha.
Tras-scríbhinn taifead