Cén chaoi a mbíonn ollscoileanna i dteagmháil le gníomhaithe neamhacadúla chun tionscadal taighde a mhaoiniú nó a chur i gcrích? Conas a d’fhéadfaidís níos mó comhoibrithe a fheabhsú le gníomhaithe príobháideacha chun aghaidh a thabhairt ar dhúshláin shochaíocha agus chomhshaoil ​​​​dhomhanda trí thaighde feidhmeach a fhreagraíonn do riachtanais úsáideoirí deiridh? Agus cad iad na réitigh is fearr chun nuálaíocht a bhrath laistigh d’ollscoileanna? 

Rinne ollscoileanna comhpháirtíochta TORCH agallaimh le roinnt taighdeoirí, comhghleacaithe ó oifigí conartha agus aistrithe teicneolaíochta, fiontair chomhpháirtíochta, dochtúireachtaí tionsclaíocha agus forbróirí gnó, chun a léargais a bhailiú ar na dea-chleachtais chun comhoibriú le gníomhaithe neamhacadúla agus nuálaíocht a bhrath. Trí anailís a dhéanamh ar bheartais agus ar dhoiciméid straitéiseacha na n-ollscoileanna agus bailiú sonraí trí shuirbhé a líon ionadaithe ó Ollscoileanna an Chomhghuaillíochta isteach, d’fhoilsigh TORCH dhá thuarascáil le déanaí, ceann amháin ina ndéantar iniúchadh ar na straitéisí agus na bealaí comhoibrithe idir taighdeoirí agus fiontair na n-ollscoileanna , mar shampla trí chomhoibriú conarthach le haghaidh taighde, aistriú teicneolaíochta, maoiniú le haghaidh aibithe, dochtúireachtaí tionsclaíocha, saotharlanna comhpháirteacha etc.

Tugann an dara tuarascáil isteach na dea-chleachtais a chuireann ollscoileanna i bhfeidhm chun taighde a bhfuil acmhainneacht nuálaíoch aige a bhrath go luath d’fhonn straitéis luachála a chomhtháthú chomh luath agus is ábhartha agus is féidir agus déanann sí iniúchadh ar na dea-chleachtais atá ag fiontar i dtéarmaí braite nuálaíochta.

Forbairt ghnó

I gceithre ollscoil de chuid Chomhghuaillíocht CHARM-EU, tacaíonn forbróirí gnó le foirne taighde chun deiseanna féideartha a aithint le haghaidh comhoibriú taighde agus aistriú teicneolaíochta. Déanann forbróirí gnó idirchaidreamh le gníomhaithe príobháideacha, gnólachtaí, agus tá siad ag obair i dtreo an tairiscint taighde a dhéanamh níos infheicthe agus níos inrochtana do chomhpháirtithe neamhacadúla trí acmhainní na bhfoirne taighde a mhapáil a d’fhéadfadh fiontair leas a bhaint astu.

Uirlisí a úsáideann ollscoileanna chun tacú le comhoibriú éifeachtach le fiontair

Ceann de na straitéisí a úsáideann cuid de na hOllscoileanna Comhghuaillíochta CHARM-EU ná uirlis éifeachtach “Bainistíochta Caidrimh le Custaiméirí” a bheith acu a chuireann ar chumas obair leantach a dhéanamh ar chomhoibriú le comhpháirtithe straitéiseacha. Tá treoracha praiticiúla agus comhaontuithe samhail curtha i bhfeidhm ag na hOllscoileanna Comhghuaillíochta freisin atá deartha chun conarthaí taighde agus aistrithe teicneolaíochta a chaibidliú le fiontair.

Tá bunachair sonraí inniúlachtaí agus seirbhísí amhail iad siúd atá in Ollscoil Eötvös Loránd (ELTE) oiriúnach freisin do chuideachtaí seachtracha éagsúla chun foirne taighde agus acmhainní na hollscoile a aithint go héasca agus comhpháirtíochtaí a thógáil.

Tionscadail agus imeachtaí chun comhoibriú idir ollscoileanna agus fiontair a threisiú

Chun comhoibriú le fiontair a spreagadh, eagraíonn na hollscoileanna imeachtaí chun luach saothair a thabhairt do thaighdeoirí nuálacha, agus is dreasacht thábhachtach í an aitheantas chun fabhar a thabhairt do chomhoibrithe poiblí-príobháideacha, amhail mar shampla na “Laethanta Nuálaíochta”, na “Duaiseanna Nuálaíochta” nó an “Duais Taighdeora Nuálaíoch”.

Cuireann Ollscoileanna an Chomhghuaillíochta tionscnaimh agus tionscadail i bhfeidhm nó glacann siad páirt iontu freisin, amhail:

Tá sé mar aidhm ag an gclár Fóram Nuálaíochta Oscailte in Ollscoil Bharcelona comhoibrithe poiblí-príobháideacha a spreagadh. Ar oscailt i rith na bliana, tugann an fóram seo deis do chuideachtaí dúshláin nuálacha a roinnt le foirne taighde agus imeachtaí meaitseála a eagrú idir fiontair agus taighdeoirí chun comhpháirtithe spéise a aimsiú.

Cuireann clár UB Innovation Tickets conarthaí tionscadail Taighde, Forbartha agus Nuálaíochta chun cinn trí thionscadail chomhoibríocha nua a chruthú idir gnólachtaí agus institiúidí agus grúpaí taighde leis an deontas SGR ó Rialtas na Catalóine.

Is glao ar thionscadail é “Companies on Campus” atá dírithe ar chomhpháirtíochtaí nua a fhorbairt idir cuideachtaí agus saotharlanna taighde cúig phol taighde Ollscoil Montpellier [1] . Is é an sprioc é a dhéanamh níos éasca d’fhoireann cuideachtaí bunú go díreach sna saotharlanna taighde. Cuimsíonn Companies on Campus teacht fostaithe nua cuideachtaí agus ceannairí tionscadal nuathionscanta a bhaineann leas as seirbhísí gorlainne. Is bealach é cuideachtaí a óstáil in áiseanna gar do thaighdeoirí agus do mhic léinn ar feadh tréimhse sé mhí ar a laghad chun na coinníollacha lóistíochta a shárú a d’fhéadfadh a bheith ina mbacainn go minic do na cineálacha tionscadal sin. Is fachtóir a chuireann le comhpháirtíochtaí níos doimhne agus níos fadtéarmaí é an cumas oibriú go dlúth le comhpháirtithe ar ábhair spéise coitinn.

Spreagann agus éascaíonn an tIonad um Chomhoibriú Neamhghnách (CUCo) in Ollscoil Utrecht comhoibrithe neamhghnácha idir acadóirí óga. Spreagann an t-ionad smaointeoireacht lasmuigh den bhosca agus cruthaíonn sé deiseanna le haghaidh comhoibrithe. Mar thoradh air sin, cruthaítear naisc gan choinne trasna teorainneacha disciplíní, á dtiomáint ag dúshláin shóisialta agus fiosracht na dtaighdeoirí. Díríonn taighdeoirí ar athrú aeráide agus truailliú, cuimsiú agus éagsúlacht, sláinte, bia agus inbhuanaitheacht. Lorgaíonn siad réitigh a bhfuil tionchar mór agus buan acu ar an tsochaí.

Féachann CHARM-EU go láidir le comhoibriú le comhpháirtithe seachtracha sa phobal gnó agus sa tsochaí.

Brath nuálaíochta

Is é an tríú misean atá ag ollscoileanna ná cur leis an tsochaí. Cuidíonn comhoibriú idir ollscoileanna agus an tionscal le bearna a líonadh idir an ollscoil agus an tsochaí i gcoitinne. Trí luach a chur ar thaighde eolaíoch trí bhreisluach a chruthú trí rochtain ar an margadh agus ar fhiontraíocht, is féidir nuálaíochtaí eolaíocha a thabhairt níos gaire do riachtanais na n-úsáideoirí deiridh agus dúshláin dhomhanda, inbhuanaithe agus shochaíocha a fhreagairt.

Ach sula n-aibítear agus sula gcuirtear nuálaíochtaí i bhfeidhm go luachmhar, conas a aithníonn ollscoileanna tionscadail nuálacha i measc an taighde ar fad a dhéanann a bhfoirne taighde?

Léiríonn anailís TORCH go mbíonn oifigí riaracháin amhail oifig tacaíochta taighde agus oifigí bainistíochta conarthaí rannpháirteach i mbraith nuálaíochta laistigh d’fhoirne taighde agus saotharlanna na n-ollscoileanna i ngach ollscoil. Chun monatóireacht a dhéanamh ar an taighde atá ar siúl, úsáideann gníomhairí riaracháin nósanna imeachta bunúsacha amhail cumarsáid trí ríomhphoist, glaonna, cruinnithe foirmiúla agus neamhfhoirmiúla.

Chun a gcuid aireagán agus bogearraí a dhearbhú, líonann taighdeoirí de chuid Ollscoileanna an Chomhghuaillíochta Foirmeacha Nochta Aireagáin (IDF) agus Foirmeacha Nochta Bogearraí (SDF) agus caithfear iad a thabhairt do na hoifigí cuí. Dá bhrí sin, táthar ag súil go mbeidh taighdeoirí sách neamhspleách i bhféinmheasúnú a n-aireagán. Is féidir le gníomhairí riaracháin feasacht a mhúscailt i measc taighdeoirí maidir le tábhacht a gcuid torthaí taighde nuálacha a dhearbhú chun go mbeidh siad in ann maoiniú a fháil agus luach a chur orthu, mar shampla trí iarratais ar phaitinní. Is féidir leo tacú le taighdeoirí IDFanna agus SDFanna a líonadh i gceart.

Mar shampla de dhea-chleachtas, chun dearbhú bogearraí a éascú, tá ardán ar líne (PLUM – Software Platforms University of Montpellier) bunaithe ag Ollscoil Montpellier inar féidir le taighdeoirí cruthú bogearraí nua a dhearbhú go héasca.

Chomh maith le nósanna imeachta agus cleachtais faireacháin taighde agus braite nuálaíochta, is féidir le roinnt tionscnamh, sannadh agus cleachtas eile tacú go díreach nó go díreach le braite nuálaíochta laistigh d’aonaid taighde agus de ghrúpaí taighde:

• Mar shampla, dá dtacaímid le taighdeoirí agus iad ag dréachtú tograí le haghaidh glaonna ar thionscadail, chuirfeadh sé sin ar chumas gníomhairí riaracháin rochtain réamhchéime a fháil ar smaointe taighde a d’fhéadfadh a bheith ina gcúis le nuálaíochtaí amach anseo.
• Is féidir le maoiniú réamh-aibithe nó aibithe a thairiscint do thaighdeoirí féinmheasúnú ar nuálaíocht a spreagadh agus ligean do riaracháin ollscoile a bheith níos feasaí ar an taighde atá ar siúl i ngrúpaí taighde, chun tacú le nuálaíocht oscailte agus chun nuálaíocht fhéideartha amach anseo a spreagadh. Is féidir leis caidreamh níos dlúithe a chumasú le taighdeoirí agus iad a dhéanamh níos feasaí ar fhoirmeacha nochta aireagán, luacháil taighde agus aistriú eolais.

Is dea-chleachtas é an oiliúint dhá lá “Booster Innovation Montpellier” atá curtha i bhfeidhm ag Ollscoil Montpellier ó 2020. Tá an clár dírithe ar mhic léinn, taighdeoirí, taighdeoirí-léachtóirí, baill foirne a bhfuil smaoineamh nó tionscadal nuálach nó ardacmhainneachta acu i réimsí éagsúla ar nós sláinte, bia, agranamaíochta nó talmhaíochta. Cuireann an oiliúint féidearthachtaí éagsúla i láthair chun luach a chur ar thionscadail taighde eolaíochta (comhoibriú, aistriú, cruthú cuideachtaí), na huirlisí agus an maoiniú féideartha chun tacú le dul chun cinn na dtionscadal. Ag deireadh an Innovation Booster Montpellier, tacaítear le gach tionscadal de réir an chosáin luachála a roghnaíodh.

Ar deireadh, bíonn Ollscoileanna an Chomhghuaillíochta i gcomhar le gníomhaithe neamhacadúla chun páirt a ghlacadh i bpróisis chomhchruthaithe eolais ardleibhéil agus dá bhrí sin chun nuálaíocht a bhrath agus comhoibriú taighde a dhéanamh. Tá straitéisí sonracha forbartha ag ollscoileanna atá comhtháite laistigh d’éiceachórais na nuálaíochta lasmuigh den saol acadúil agus laistigh den tionscal agus den earnáil phoiblí chun tacú le taighde poiblí, nuálaíocht agus fiontraíocht.

Léiríonn tagarmharcáil a rinneadh le comhpháirtithe neamh-acadúla TORCH go bhfuil roinn T&F ag go leor gníomhaithe príobháideacha le heolaithe agus teicneoirí atá tiomanta do thaighde agus nuálaíocht agus córas fairsing tuairiscithe inmheánach agus nósanna imeachta riaracháin i bhfeidhm chun monatóireacht a dhéanamh ar thaighde agus ar bhogearraí. Creideann siad go bhfuil tábhacht le geataíocht stáit [2] chun castacht a bhainistiú. Ina theannta sin, creideann gníomhaithe neamh-acadúla go fírinneach i gcomhar idir geallsealbhóirí éagsúla, cumarsáid, comhroinnt smaointe agus eolais agus i muinín a thógáil i gcaidreamh idir comhpháirtithe chun a fhios a bheith acu gur féidir leo brath ar a chéile. Dá bhrí sin, leagann comhpháirtithe neamh-acadúla béim ar thábhacht líonrú i scagadh nuálaíochta, eolas a bheith agat ar ilghníomhaithe tábhachtacha nuálaíochta agus rochtain a bheith agat orthu. Ina theannta sin, infheistíonn gníomhaithe neamh-acadúla céatadán mór dá láimhdeachas i T&F, i leathnú eolais a bhfostaithe agus i gcomhoibriú le comhpháirtithe seachtracha. Cuireann siad roinnt ama oibre saor in aisce ar leataobh dá n-eolaithe freisin le haghaidh taiscéalaíochta, rudaí nua a thriail, turgnamh a dhéanamh, rud a fhéadann nuálaíocht a threisiú, agus spreagann siad a n-eolaithe chun bualadh lena gcomhghleacaithe agus dul chuig comhdhálacha chun comhroinnt eolais a spreagadh.

Más mian leat tuilleadh eolais a fháil faoi na dea-chleachtais laistigh de Chomhghuaillíocht CHARM-EU agus moltaí chun comhoibriú idir ollscoileanna agus gníomhaithe neamhacadúla a fheabhsú, is féidir leat dul i gcomhairle le tuarascálacha an Phacáiste Oibre 5 anseo: https://www.charm-eu.eu/torch/workpackages .

Faigh tuilleadh eolais faoi anailís TORCH lenár n-infografaic: 

[1] Is iad cúig phríomhphointe taighde Ollscoil Stáit na hOllscoile ná: Talmhaíocht, Comhshaol, Bithéagsúlacht; Bitheolaíocht-Sláinte; Ceimic; Matamaitic, Eolaíocht Ríomhaireachta, Fisic, Córais; Eolaíocht Shóisialta

[2] Is modh é State-gate a d'fhorbair Robert G. Cooper agus a ndearnadh teoiric air sna 1980idí. Úsáidtear an modh seo go forleathan i mórán cineálacha cuideachtaí, rud a éascaíonn próiseas bainistíochta agus lainseála táirge. Roinneann sé gach tionscadal nua ina chéimeanna ar leith agus comhleanúnacha, scartha le geataí, i.e., cinntí a dhéantar le linn cruinnithe meastóireachta, a bhaineann le stádas an tionscadail i dtéarmaí costais, rioscaí, cáilíochta agus bainistíocht foirne. Marcálann gach geata an t-aistriú go dtí an chéad chéim eile. Díríonn gearradh seicheamhach ar earráidí a dhíchur, forbairt táirge nó tionscadail a eagrú agus cinntí a rialú.