Campas fíorúil comhroinnte do CHARM-EU: timpeallacht amháin, logáil isteach amháin

Campas fíorúil comhroinnte do CHARM-EU: timpeallacht amháin, logáil isteach amháin

Leis an Timpeallacht Foghlama Fhíorúil nua atá aige, glacann CHARM-EU céim thábhachtach i dtreo oideachas idirnáisiúnta inrochtana agus gan uaim.

Thosaigh an bhliain nua le tráth spreagúil do fhoireann TF CHARM-EU: sheolamar an Timpeallacht Foghlama Fhíorúil nua dár gcampas fíorúil comhpháirteach. Tá seirbhísí ann a sholáthraíonn comhpháirtithe comhghuaillíochta éagsúla, agus is féidir rochtain a fháil ar na seirbhísí seo go léir trí úsáid a bhaint as logáil isteach áitiúla gach institiúid chomhpháirtíochta CHARM-EU.

Mic léinn lena ríomhairí glúine. Tá duine acu ag míniú rud éigin lena lámha dá comhghleacaithe. Tá mic léinn eile ag féachaint ar a ríomhairí.

Éilíonn clár comhpháirteach timpeallacht dhigiteach chomhpháirteach

Tá clár comhpháirteach á reáchtáil ag CHARM – EU, an Máistreacht 'Dúshláin Dhomhanda san Inbhuanaitheacht'. Faigheann mic léinn an chláir seo a gcuid oideachais ó bhaill foirne acadúla i roinnt institiúidí CHARM-EU ag an am céanna. Dá bhrí sin, tá sé ríthábhachtach campas fíorúil comhpháirteach atá inrochtana go héasca a bheith ann agus ar féidir le gach duine rochtain a fháil air gan aon fhadhb.

Go dtí seo, réitíodh é seo trí thimpeallacht Moodle arna óstáil ag Ollscoil Utrecht (UU), agus trí chéannachtaí Utrecht a sholáthar don fhoireann teagaisc lárnach. Ach bhí sé seo costasach agus neamhphraiticiúil don fhoireann teagaisc, a raibh orthu dhá chéannacht a mheascadh le chéile ag dhá institiúid éagsúla.

Cén fáth Moodle? Eolasach, solúbtha agus foinse oscailte

Nuair a bhog UU le déanaí go Timpeallacht Foghlama Fhíorúil (TFF) dhifriúil, shocraigh CHARM – EU fanacht ar Moodle. Tá Moodle aitheanta go maith ag ár bhfoireann teagaisc mar go n-úsáideann go leor comhpháirtithe CHARM é mar an TTF príomhúil, agus tá go leor saineolaithe cáilithe againn laistigh den chomhghuaillíocht a bhfuil cur amach acu ar Moodle. A bhuíochas dá nádúr foinse oscailte, is féidir linn an córas a oiriúnú dár riachtanais. Ghlac ár n-ollscoil chomhpháirtíochta i mBúdaipeist (ELTE) an óstáil ar láimh, rud a fhágann gur féidir linn ár TTF a ath-innealtóireacht le Moodle mar bhunús.

Is mó ná Córas Bainistíochta Foghlama amháin atá i VLE. Cheangail muid an uirlis mheasúnaithe atá ar fáil faoi láthair ag Ollscoil Utrecht agus áiseanna le haghaidh físchomhdhála. Ar an mbealach seo, táimid ag cruthú socrú modúlach, ina gceanglaímid seirbhísí a sholáthraíonn ollscoileanna comhpháirtíochta éagsúla, ach a bhfuil rochtain orthu trí thimpeallacht chomhpháirteach.

Mac léinn CHARM-EU lena ríomhaire glúine i seomra ranga hibrideach CHARM-EU.

SRAM mar an eochair chun rochtain shlán agus gan uaim

Chun seo a chur ar fáil, bhaineamar úsáid as seirbhís a chuireann SURF (comharchumann TF institiúidí oideachais agus taighde na hÍsiltíre) ar fáil. Tugtar seirbhís Bainistíochta Rochtana Taighde SURF (SRAM) ar an tseirbhís sin, tuilleadh eolais: https://surf.nl/en/sram . Cruthaíodh é ar dtús le haghaidh taighde, agus theastaigh uainn a fheiceáil an bhféadfaimis é a úsáid le haghaidh oideachais idirnáisiúnta chomh maith, agus tá SURF sásta cabhrú leat – go raibh maith agat! Cuireann SRAM ar chumas úsáideoirí ó ollscoileanna sonracha nascadh le hardán comhpháirteach, rud a thugann rochtain ar sheirbhísí sonracha, agus faisnéis aitheantais faoi na húsáideoirí seo á cur ar aghaidh sa phróiseas freisin. Mar shampla, faoina ról (mac léinn nó múinteoir) agus a gcleamhnas oideachais (clár agus cohórt). Is tréithe faisnéise iad seo atá riachtanach chun an leibhéal údaraithe ceart a thabhairt d'úsáideoirí do na seirbhísí TF a úsáideann siad agus chun an fhaisnéis atá beartaithe dóibh a thaispeáint dóibh. Is riachtanas ríthábhachtach chun seo a chur ag obair ná go bhfuil nasc eduGAIN ag gach comhpháirtí, ach ar ámharaí an tsaoil, tá eduGAIN i bhfeidhm go maith ag formhór mór na nInstitiúidí Ardoideachais Eorpacha.

Anseo thíos, féach íomhá den chéim sa phróiseas logála isteach chuig SRAM áit a n-aithníonn an t-úsáideoir a n-institiúid bhaile

Tástáil an chórais: dúshláin agus príomhchinntí

Tar éis dúinn na chéad dá sheirbhís a nascadh go rathúil, bhí sé in am tástáil a dhéanamh. Thug sé seo roinnt dúshlán gan choinne chun cinn, lena n-áirítear difríochtaí idir comhpháirtithe CHARM maidir le próisis fíordheimhnithe ilfhachtóirigh, rud a raibh tionchar acu ar an nós imeachta rochtana do roinnt ollscoileanna ar SRAM. Chomh maith leis sin, bhí orainn smaoineamh go han-mhaith ar an gcaoi ar theastaigh uainn ár struchtúr údaraithe a thógáil, i.e. idir na róil ar theastaigh uainn a bheith in ann idirdhealú a dhéanamh níos déanaí.

Beo: réidh don dara seimeastar

Ach anois, is fíoras an seoladh. Tá an fhoireann teagaisc ag ullmhú a n-ábhar do sheimeastar 2 ar an VLE nua ag https://moodle.charm-eu.eu . Tá sé optamaithe le gnéithe agus ábhar nua amhail ábhair oiliúna múinteoirí/meantóirí agus ábhair ionduchtaithe – ach is é an bua is mó ná gur féidir le gach duine logáil isteach lena ndintiúir bhaile. Tá an fhoireann, le comhghleacaithe ó Bhúdaipeist, Montpellier agus Utrecht, ag déanamh monatóireachta géar ar chúrsaí agus tá siad réidh chun cabhrú le duine ar bith a bhfuil fadhbanna aige. Má leanann gach rud ar aghaidh go maith, ansin tá roinnt eolais curtha againn le pobal na gComhghuaillíochtaí maidir le conas is féidir campas fíorúil comhpháirteach do chlár comhpháirteach a eagrú.

Tuilleadh eolais: Janina van Hees j.vanhees@uu.nl