Los datos están en todas partes. Son a la vez un requisito previo y un producto de nuestras tecnologías digitales, dispositivos y servicios —desde las redes sociales hasta las tiendas online, pasando por los relojes de fitness, el Internet de las cosas y la inteligencia artificial—. Los datos son tan importantes para ellos como el oxígeno para los seres humanos.
Pero, ¿qué son los datos, de dónde proceden y para qué se pueden utilizar?
El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes conocimientos básicos sobre:
– qué impacto tienen los datos y la digitalización tanto en nosotros como en la sociedad de la que formamos parte,
– qué tipo de tecnologías hay detrás de los datos y su generación,
– qué puedes hacer tú mismo para tener algo de control sobre los datos que se generan sobre ti.
Los participantes también adquirirán las competencias básicas necesarias para desarrollar un pensamiento crítico sobre el papel de los datos en la sociedad. El contenido del curso incluye temas relacionados con qué son los datos, la digitalización, la informatización, el ciclo de vida de los datos y la «alfabetización en datos».
https://www4.uib.no/en/studies/courses/digi150
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
Conocimientos
– Explicar qué son la digitalización y la dataficación
– Explicar qué son los datos y de dónde proceden
– Explicar las características de los diferentes tipos de datos
– Describir el ciclo de vida de los datos
Competencias
– Identificar datos en la vida cotidiana
– Identificar ámbitos de aplicación de los datos
– Reflexionar de forma crítica sobre el papel de los datos en la sociedad y en el mundo
Competencias generales
– Explicar qué es la alfabetización en datos
– Explicar el significado de los datos para las distintas partes interesadas
– Explicar el significado de los datos en la sociedad y en el mundo
Ninguno
El material de lectura se publica como recurso en cada módulo del curso.
El curso se imparte en línea a lo largo de siete semanas. Comienza con una sesión introductoria en línea, a la que siguen seis módulos de contenido digital y una sesión final de resumen en línea.
Cada módulo incluye material de lectura, un trabajo obligatorio y/o una prueba obligatoria.
Expediente académico