Das Hauptziel des Kurses besteht darin, einen Überblick über die wichtigsten Theorien zum Verhältnis zwischen sozialistischer und kapitalistischer Urbanisierung zu vermitteln, die Hauptmerkmale der sogenannten „sozialistischen Neustädte“ (geplante Industriestädte) vorzustellen und – vorwiegend anhand ungarischer Beispiele – die wesentlichen Merkmale der Stadtentwicklung und Stadtstruktur in der sozialistischen und postsozialistischen Zeit zu erörtern. In der zweiten Hälfte des Semesters werden die Transformationsprozesse nach 1990 in innerstädtischen Gebieten, Wohnsiedlungen aus der sozialistischen Ära und ehemals monofunktionalen Industriegebieten untersucht (sowohl im Unterricht als auch im Rahmen von zwei kurzen Exkursionen in Budapest), und die komplexen Zusammenhänge zwischen Ideologie, (Staats-)Macht und der Nutzung städtischer Freiflächen werden anhand lokaler Beispiele beleuchtet. Neben dem Erwerb von Wissen in den Bereichen Stadtgeographie, Stadtgeschichte und Stadtsoziologie bietet der Kurs als weiteres wichtiges Ziel internationalen Studierenden sowie ungarischen Geographiestudierenden der Eötvös-Loránd-Universität die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen, Erfahrungen auszutauschen und langfristige wissenschaftliche Beziehungen aufzubauen.
VORLESUNG 01: Kapitalistische vs. sozialistische Urbanisierung: Ein theoretischer Rahmen
VORLESUNG 02: Urbanisierung in der sozialistischen Ära: Internationaler Überblick und die Erfahrungen in Ungarn
VORLESUNG 03: Industriestädte: Die Kennzeichen sozialistischer Urbanität
VORLESUNG 04: Stadtstruktur der sozialistischen Stadt
VORLESUNG 05: Die Rückkehr des Kapitalismus auf den alten Kurs: Theoretische Überlegungen zum politisch-wirtschaftlichen Wandel
VORLESUNG 06: Stadtstruktur der postsozialistischen Stadt (Teil I: Die Innenstadt und die Industriegebiete)
KURS 07: Kurze Exkursion in Budapest im Zusammenhang mit Teil I (CHARM-EU-Online-Teilnehmer erhalten alle erforderlichen Hintergrundunterlagen zur Exkursion)
VORLESUNG 08: Stadtstruktur der postsozialistischen Stadt (Teil II: Die Wohnsiedlungen und die Stadtrandgebiete)
KURS 09: Exkursion in Budapest im Zusammenhang mit Teil II (CHARM-EU-Online-Teilnehmer erhalten alle erforderlichen Hintergrundunterlagen zur Exkursion)
VORLESUNG 10: Die ideologische Nutzung des städtischen Raums in sozialistischen und postsozialistischen Gesellschaften
STUNDE 11: Präsentationen der Schüler*innen
UNTERRICHTSTUNDE 12: Präsentationen der Schüler
Am Ende des Kurses wird der Lernende in der Lage sein, relevante wissenschaftliche Literatur in den Bereichen Stadtgeographie, Stadtgeschichte und Stadtsoziologie zu sammeln, zu lesen und zu interpretieren.
Am Ende des Kurses wird der Teilnehmer in der Lage sein, die Urbanisierungsprozesse der sozialistischen und der postsozialistischen Epoche zu verstehen.
Am Ende des Kurses wird der Lernende in der Lage sein, eigene Forschungsarbeiten zu den Hauptthemen des Kurses durchzuführen.
Am Ende des Kurses wird der Lernende in der Lage sein, einen mündlichen Vortrag zu einem ausgewählten Forschungsthema vorzubereiten und zu halten oder einen Aufsatz darüber zu verfassen.
Englischkenntnisse mindestens auf B1-Niveau (vorzugsweise jedoch auf B2-Niveau)
Andrusz, G. – Harloe, M. – Szelényi, I. (Hrsg.) (1996): Städte nach dem Sozialismus. Städtischer und regionaler Wandel sowie Konflikte in postsozialistischen Gesellschaften. Blackwell, Oxford
Czepczyński, M. (2008): Kulturlandschaften postsozialistischer Städte. Darstellung von Machtverhältnissen und Bedürfnissen. Ashgate, Aldershot
French, R. A. – Hamilton, F. E. I. (Hrsg.) (1979): Die sozialistische Stadt. Raumstruktur und Stadtpolitik. John Wiley & Sons, Chichester, West Sussex
Stanilov, K. (Hrsg.) (2007): Die postsozialistische Stadt. Stadtgestalt und räumliche Wandlungen in Mittel- und Osteuropa nach dem Sozialismus. Springer, Dordrecht
Sýkora, L. (2009): Postsozialistische Städte. In: Kitchin, R. – Thrift, N. (Hrsg.) (2009): International Encyclopedia of Human Geography (Band 8). Elsevier, Oxford, 387–395.
Vorlesungen, interaktive Aktivitäten im Unterricht, Vorführung relevanter Kurzvideos, Präsentationen der Studierenden, optionale zusätzliche Sprechstunden
Zeugnis