In den letzten 40 Jahren hat China ein beispielloses Wirtschaftswachstum erlebt. Dieser wirtschaftliche Erfolg hat Millionen Menschen aus der Armut befreit, aber auch neue Herausforderungen für die regierende Kommunistische Partei mit sich gebracht. In diesem Seminar werfen wir einen Blick auf eine Auswahl von Herausforderungen, die sich aus dem wirtschaftlichen Aufstieg Chinas ergeben. Wir befassen uns sowohl mit Herausforderungen innerhalb Chinas als auch mit ausgewählten internationalen Herausforderungen. Wir nähern uns den Herausforderungen zunächst dadurch, dass wir untersuchen, wie sie in westlichen Medien diskutiert wurden. Von dort aus werfen wir einen Blick „hinter die Kulissen“, um die Themen und Debatten im Kontext des wirtschaftlichen Aufstiegs Chinas und relevanter Wirtschaftstheorien eingehender zu analysieren. Für die Teilnahme an diesem Kurs sind keine Vorkenntnisse über China erforderlich. Sie sollten jedoch bereit sein, Texte in englischer Sprache zu lesen. Neben dem Lesen wird von den Seminarteilnehmern erwartet, dass sie Beiträge für das Seminar vorbereiten und sich an der Diskussion im Unterricht beteiligen. Die Bewertung des Seminars erfolgt durch eine schriftliche Prüfung, in der die Studierenden Multiple-Choice-Fragen und offene Fragen beantworten.
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Am Ende des Kurses werden die Teilnehmenden über ein vertieftes interkulturelles Verständnis der Herausforderungen verfügen, die mit dem wirtschaftlichen Aufstieg Chinas in einer Vielzahl von Bereichen verbunden sind, darunter Klimawandel, Innovation, Demografie und geopolitische Spannungen. Auf der Grundlage der im Unterricht erworbenen Kenntnisse werden die Teilnehmenden in der Lage sein, politische Entscheidungen und Medienberichte über staatliche Maßnahmen Chinas, wie sie in westlichen Medien veröffentlicht werden, zu bewerten. Die Teilnehmenden werden zudem mit chinesischen Interpretationen geopolitischer Konflikte und interner Herausforderungen für die Entwicklung vertraut gemacht, wodurch eine ausgewogenere Weltanschauung gefördert wird.
Ein ausgeprägtes Interesse an globalen Themen.
Wird im Unterricht bekannt gegeben.
Vorlesungen, Seminare, Gruppenarbeit
Zeugnis