ED-AFFICHE, som representerte et konsortium av seks europeiske universitetsallianser, var et årelangt initiativ som hadde som mål å pilotere den europeiske graden, og ga verdifull innsikt og ressurser knyttet til prosjektets mål og resultater. Nedenfor finner du alle de offentlige prosjektleveransene.
ED-AFFICHEs politiske anbefalinger om fremtiden til den europeiske graden (merkelapp)
Dette dokumentet gir omfattende politiske anbefalinger for implementering av det europeiske gradsmerket, basert på innspill fra ulike interessenter, inkludert studenter, kvalitetssikringsbyråer, arbeidsgivere, juridiske eksperter, programkoordinatorer og nasjonale myndigheter. Det tilbyr veiledning for EU-kommisjonen, medlemsland, universiteter og kvalitetssikringsbyråer.
Med tittelen «ED-AFFICHE Policy Recommendations on the Future of European Degree (Label)» dekker den viktige aspekter som kriterieendringer, verifiseringsmetoder og etikettdesign. Viktige temaer inkluderer behovet for koordinering fra EU-kommisjonen, forbedrede Bologna-verktøy, nasjonalt samarbeid og kontinuerlig utveksling innen ekspertisemiljøer.
ED-AFFICHE Policyrapport om beste praksis og anbefalinger for fremtidig utvikling og implementering av fellesprogrammer i Europa
Dette dokumentet er en oppfølging av ED-AFFICHE-leveransen 3.1, som analyserte juridiske hindringer for transnasjonalt samarbeid innen høyere utdanning i 20 land. Den nåværende leveransen 3.2, «ED-AFFICHE Policy Report», tilbyr løsninger på disse hindringene basert på konsultasjoner med juridiske eksperter og gir politiske anbefalinger til EU-kommisjonen og medlemslandene.
Den fremhever beste praksis for å overvinne juridiske barrierer og presenterer anbefalinger for å lette implementeringen av fellesprogrammer i Europa. Rapporten er basert på omfattende tilbakemeldinger fra et bredt spekter av interessenter, inkludert myndigheter, studenter, arbeidsgivere og kvalitetssikringsbyråer, i 22 land.
ED-AFFICHE konsolidert rapport om resultater av kartleggingsøvelsen for europeiske grader
Dette dokumentet oppsummerer funn fra ED-AFFICHE-spørreskjemaet og fokusgruppeintervjuer med felles programdirektører og koordinatorer. Det vurderer deres synspunkter på det europeiske gradens merke, kriteriene for det og barrierer for fellesgrader i deres land.
Den er organisert i tre seksjoner, og profilerer respondentene, kartlegger anvendeligheten av de foreslåtte kriteriene og analyserer hindringer for transnasjonalt samarbeid. Dokumentet sammenligner også disse perspektivene med juridiske eksperters synspunkter og ED-AFFICHEs analyse av utfordringer. Til slutt gir den anbefalinger for å oppmuntre til adopsjon av det europeiske gradens merke og fremme nye samarbeid.
ED-AFFICHE Hindringer for transnasjonalt samarbeid i høyere utdanning
Dette dokumentet samler landenes delte erfaringer, beste praksis og lovgivningsmessige tilnærminger for å håndtere utfordringer i fellesprogrammer. Det ble utviklet gjennom konsultasjoner med juridiske eksperter fra ED-AFFICHEs universitetspartnere og regionale/nasjonale myndigheter. Det er delt inn i fem kategorier – akkreditering, kvalitetssikring av nye programmer, fleksible læringsløp, læreplaner og styringsstrukturer – og identifiserer hindringer, potensielle løsninger og lovgivningsforslag. Denne sammenlignende analysen la grunnlaget for diskusjoner med myndighetene og bidro til ED-AFFICHEs «Policy Report on Best Practices and Recommendations for Joint Programmes in Europe» (D3.2), ytterligere forbedret av tilbakemeldinger fra juridiske eksperter.
Komparativ analyse av kriteriene knyttet til det europeiske gradsmerket og prosessen bak det
Dette dokumentet samler innsikt fra ulike interessenter, inkludert felles programdirektører, koordinatorer fra ED-AFFICHE-partneruniversiteter og tilknyttede universiteter, nasjonale og regionale myndigheter, kvalitetssikrings- og akkrediteringsbyråer, arbeidsgivere og studenter (inkludert doktorgradsstudenter). Det evaluerer Europakommisjonens foreslåtte kriterier for det europeiske gradens merke.
For hvert kriterium oppsummerer dokumentet interessentenes perspektiver på relevans og gjennomførbarhet. Der det er aktuelt, gir det også anbefalinger for forbedring eller finjustering av kriteriene.
ED-AFFICHE-landrapport
Denne rapporten viser frem ED-AFFICHEs suksesshistorier i forskjellige europeiske land. Hvordan ED-AFFICHE-teamet sammen med nasjonale og regionale myndigheter, kvalitetssikringsbyråer og andre aktører har overvunnet juridiske hindringer for fellesprogrammer.
