CHARM-EUs utdanningspraksis representert på 4EU+ konferanse om infrastruktursamarbeid

CHARM-EUs utdanningspraksis representert på 4EU+ konferanse om infrastruktursamarbeid

Den 8. juni 2022 arrangerte 4EU+-alliansen en nettkonferanse om samarbeid innen utdannings- og forskningsinfrastruktur i europeiske universitetsallianser. Konferansen samlet representanter og praktikere fra flere allianser for å dele erfaringer og lærdommer om samarbeid og forvaltning av infrastruktur.

Hybrid klasserom

Fra CHARM-EU-alliansen deltok Ferenc Takó (ELTE) og Jan Haarhuis (UU) og presenterte alliansens felles utdanningsinfrastruktur samt konkrete utdanningspraksiser og -utviklinger. Sammen med CHARM-EU-medlemmene ga representanter fra 4EU+-, UNA-EUROPA-, EUGLOH- og EPICUR-alliansene sine bidrag om nåværende praksis, utfordringer og innsats for å styrke samarbeidspotensialet til universitetsinfrastrukturer. Talere fra Europakommisjonens DG EAC og DG RTD delte også sine perspektiver og innsikter om infrastruktursamarbeid.

Ferenc Takó, leder for CHARM-EU-kontoret ved Eötvös Loránd universitet (ELTE), presenterte noen av IT-utfordringene og mulige løsninger for å støtte den felles driften av CHARM-EUs fem partnere som ett europeisk universitet. Han beskrev noen av CHARM-EU-alliansens planer for fremtiden, som å dele god praksis og lære fra andre allianser, styrke IT-bakgrunnen, skape en felles metadatastruktur og utvikle interoperabilitet. Han refererte tilbake til CHARM-EU Governance Forum som ble holdt i mars 2022 som en mulig tilnærming til samarbeid mellom universitetsallianser og presenterte et fremtidsrettet sammendrag av hovedkonklusjonene om samarbeid.

Jan Haarhuis, leder for CHARM-EUs arbeidspakke for undervisnings- og læringsstrategier ved Universitetet i Utrecht, introduserte konkrete pedagogiske praksiser og utviklingstrekk innenfor CHARM-EU-alliansen. Han presenterte alliansens felles masterprogram og funksjonene i CHARM-EUs undervisnings- og læringsmiljø, som virtuell læringsplattform (VLE), bruk av nye teknologier og hybride klasserom. Han forklarte i detalj oppbyggingen av VLE, ​​samt hvordan hybridklasserommet fungerer og hva slags utstyr studentene kan finne og bruke i dem. Han oppsummerte også lærdommene som er gjort så langt i forbindelse med bygging av VLE, ​​og reflekterte over hvordan man kan utvikle det virtuelle læringsmiljøet videre, samtidig som han fremhevet de viktigste utfordringene og spørsmålene som må tas opp.

For mer informasjon om CHARM-EUs utdanningsinfrastruktur og praksis, last ned CHARM-EU-presentasjonene for konferansen: