Under temaet «Undervisning og læring» samlet EDUCAUSE Horizon-rapporten fra 2022 perspektiver og ekspertise fra Paneldeltakere fra hele verden som representerer høyere utdanning, undervisning og læring, og teknologifeltene for å reflektere over nåværende trender og fremtiden for høyere utdanningslandskapet.
SJARMEN Masterprogrammet i globale utfordringer for bærekraft ble presentert som et eksempel på beste praksis i EDUCAUSE Horizon-rapporten for 2022. Brigitte Lundin, direktør for Pedagogical Innovation Support Center ved Universitetet i Montpellier og en av ekspertpaneldeltakerne i EDUCAUSE-rapporten, fremhevet at det innovative CHARM-EU-kurset integrerer sine hybride læringsmetoder i praksis, som også inkluderer en undervisnings- og læringsopplevelse basert på et sett med pedagogiske prinsipper, inkludert tverrfaglighet, utfordringsbasert og teknologiforsterket læring, og inkludering.
Last ned rapporten her .
Om EDUCAUSE Horizon-rapporten
EDUCAUSE Horizon Report, Teaching and Learning-utgaven, er en høyt ansett og mye lest ressurs for høyere utdanningspersonell. Den er satt sammen i samarbeid av et verdensomspennende panel av utvalgte utdanningseksperter, som sammen identifiserer, diskuterer og stemmer over de viktigste trendene, teknologiene og praksisene de mener vil forme fremtiden for høyere utdanning. 2022-utgaven fremhever en rekke trender, blant annet «hybrid læring», et av kjennetegnene ved europeiske universiteter.
For mer informasjon om rapporten, vennligst gå til: https://library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report-teaching-and-learning-edition