Sota el lema «Ensenyament i aprenentatge», l' informe EDUCAUSE Horizon 2022 va recopilar perspectives i coneixements de panelistes d'arreu del món que representen els camps de l'educació superior, l'ensenyament i l'aprenentatge i la tecnologia per reflexionar sobre les tendències actuals i el futur del panorama de l'educació superior.
L'ENCANT El màster en Reptes Globals per a la Sostenibilitat es va presentar com un cas de bones pràctiques a l'Informe Horizon d'EDUCAUSE del 2022. Brigitte Lundin, directora del Centre de Suport a la Innovació Pedagògica de la Universitat de Montpeller i una de les expertes de l'Informe d'EDUCAUSE, va destacar que l'innovador curs CHARM-EU integra a la pràctica les seves modalitats d'aprenentatge híbrides, que també inclouen una experiència d'ensenyament i aprenentatge basada en un conjunt de principis educatius que inclouen la transdisciplinarietat, l'aprenentatge basat en reptes i millorat per la tecnologia, i la inclusió.
Descarrega l'informe aquí .
Sobre l'informe EDUCAUSE Horizon
L'informe EDUCAUSE Horizon, edició d'ensenyament i aprenentatge, és un recurs molt apreciat i llegit pels professionals de l'educació superior. Està elaborat de manera col·laborativa per un panell mundial d'experts en educació seleccionats, que junts identifiquen, debaten i voten sobre les tendències, tecnologies i pràctiques clau que creuen que donaran forma al futur de l'educació superior. L'edició del 2022 destaca un cert nombre de tendències, entre les quals "l'aprenentatge híbrid", una de les característiques de les universitats europees.
Per a més informació sobre l'informe, visiteu: https://library.educause.edu/resources/2022/4/2022-educause-horizon-report-teaching-and-learning-edition