juni 2020
CHARM-EU-onderwijsproject – D3.1
Het CHARM-EU-ontwerpkader voor leerplannen biedt richtlijnen ter ondersteuning van het ontwerp van CHARM-EU-programma’s, maar ook van bredere Europese universitaire programma’s. Het beschrijft belangrijke richtlijnen voor het ontwerpen van een leerplan dat een evenwicht biedt tussen zelfsturing en flexibiliteit van studenten enerzijds en samenhangende leerresultaten op programmaniveau anderzijds, waarbij tegelijkertijd wordt gewaarborgd dat er voldoende vooruitgang wordt geboekt bij het behalen van studiepunten.
Het document is als volgt opgebouwd:
• Uitleg over hoe het stappenplan tot stand is gekomen,
• Een presentatie van het stappenplan voor het opzetten van een CHARM-EU-programma,
• Praktische voorbeelden waarin dit stappenplan binnen CHARM-EU is toegepast.
Treoirphlean, de opvolger van Dearadh Curaclaim
De richtlijn voor de afronding van het CHARM-EU-curriculum biedt richtlijnen voor de afronding van het CHARM-EU-programma, evenals voor de afronding van vergelijkbare programma’s van de Europese universiteiten, en is bedoeld om deze te begeleiden en te ondersteunen. Er wordt in een rapport uiteengezet hoe het curriculum moet worden afgerond om een evenwicht te vinden tussen de perspectieven van de studenten en de toewijding aan zinvolle resultaten op het niveau van de opleiding, en tegelijkertijd vooruitgang te boeken in de richting van het vaststellen van studiepunten.
Blauwdruk voor het curriculumontwerp
De CHARM-EU-blauwdruk voor curriculumontwerp biedt richtlijnen om het ontwerp van CHARM-EU-programma’s te onderbouwen en te ondersteunen, als aanvulling op bredere Europese universitaire programma’s. Het beschrijft in grote lijnen hoe een curriculum kan worden ontworpen dat de zelfsturing en flexibiliteit van studenten in evenwicht brengt met samenhangende leerresultaten per niveau, terwijl tegelijkertijd wordt gewaarborgd dat de opbouw van studiepunten op adequate wijze verloopt.
Stappenplan voor het opstellen van een leerplan
De routekaart voor het ontwerpen van een studieprogramma van CHARM-EU biedt richtlijnen die als leidraad dienen en ondersteuning bieden bij het ontwerpen van de opleidingen van de universiteit, zonder afbreuk te doen aan de bredere programma’s van het initiatief ‘Europese Universiteiten’. Het beschrijft de belangrijkste richtlijnen voor het ontwerpen van een studieprogramma dat een evenwicht vindt tussen flexibiliteit en zelfsturing door de studenten enerzijds en consistente leerresultaten anderzijds, waarbij tevens een bevredigende voortgang op weg naar het behalen van studiepunten wordt gewaarborgd.
Een stappenplan voor het opstellen van een studieplan
De routekaart voor het ontwerpen van een studieplan van CHARM-EU biedt richtlijnen die als leidraad dienen bij het ontwerpen van de opleidingen van de universiteit en deze ondersteunen, evenals bij bredere programma’s van het initiatief ‘Europese Universiteiten’. Het beschrijft de belangrijkste richtlijnen voor het ontwerpen van een studieplan dat een evenwicht vindt tussen flexibiliteit en zelfsturing door de studenten enerzijds en consistente leerresultaten anderzijds, zonder daarbij de bevredigende voortgang op weg naar het behalen van studiepunten uit het oog te verliezen.
