Dr. Lluis Frago Clols is universitair hoofddocent aan de Universiteit van Barcelona en houdt zich bezig met stedelijke geografie. Zijn onderzoek richt zich op herstructurering van de detailhandel, leegstand in steden en bredere processen die verband houden met wereldwijde verstedelijking, waarbij hij analyseert hoe mondiale dynamieken lokale stedelijke systemen hervormen. Binnen CHARM‑EU is hij actief betrokken bij het CHARM‑ED-initiatief en levert hij een bijdrage aan gezamenlijke onderwijs- en onderzoeksactiviteiten die verschillende instellingen en perspectieven met elkaar verbinden.
Dr. Lluis Frago Clols – Universiteit van Barcelona
Functie: universitair hoofddocent aan de Universiteit van Barcelona, werkzaam op het gebied van stadsgeografie.
Verband met CHARM‑EU: betrokken bij het CHARM‑ED-project „Interinstitutionele gastcolleges en integratie van onderzoek naar herstructurering van de detailhandel, leegstand en duurzame stedelijke toekomsten”; docent in de studierichting „Energie en duurzame steden” van de masteropleiding „Global Challenges for Sustainability”.
Hoe ben je voor het eerst bij CHARM-EU betrokken geraakt?
Ik kwam voor het eerst in contact met CHARM‑EU via academische netwerken die zich richten op internationale samenwerking en innovatie in het hoger onderwijs. Ik voelde me vooral aangetrokken door de interdisciplinaire aanpak en het potentieel om complexe stedelijke vraagstukken aan te pakken, waaronder de tegenstrijdigheden en paradoxen van duurzame ontwikkeling in hedendaagse steden.
Jouw CHARM‑ED-project
Waar werk je aan?
Ons CHARM‑ED-project, getiteld „Interinstitutionele gastcollege- en onderzoeksintegratie over herstructurering van de detailhandel, leegstand en duurzame stedelijke toekomsten”, heeft tot doel studenten en wetenschappers van verschillende universiteiten samen te brengen om de huidige veranderingen in steden te onderzoeken vanuit het perspectief van de stedelijke geografie. Het project gaat in op de manier waarop veranderingen in de detailhandel en leegstand verweven zijn met processen van wereldwijde verstedelijking, en moedigt studenten aan om de tegenstrijdigheden van duurzame ontwikkeling kritisch te analyseren.
Interdisciplinariteit, probleemgestuurd leren en inclusiviteit zijn de kernprincipes die ons project vormgeven. Deze stellen ons in staat om complexe stedelijke processen beter te begrijpen en studenten tegelijkertijd te confronteren met de spanningen en paradoxen uit de praktijk die inherent zijn aan agenda’s voor duurzame ontwikkeling.
De interinstitutionele en interdisciplinaire samenwerking brengt uiteenlopende academische culturen en stedelijke contexten samen, waardoor we fenomenen uit de stedelijke geografie – zoals de achteruitgang van de detailhandel en ongelijke ontwikkeling in heel Europa – beter kunnen analyseren.
Visie & Toekomst
Op korte termijn bevordert het project het leerproces van studenten door hen in contact te brengen met internationale perspectieven binnen de stedelijke geografie. Op langere termijn kan het bijdragen aan een beter begrip van hoe wereldwijde verstedelijking en de transitie naar duurzaamheid met elkaar verweven zijn, vaak op tegenstrijdige manieren. Het model zou op grotere schaal kunnen worden toegepast en op andere thematische gebieden kunnen worden overgenomen.
CHARM‑EU speelt een sleutelrol bij het ondersteunen van onderwijsinnovatie door samenwerking tussen verschillende disciplines en instellingen te bevorderen. Het biedt een platform om kritisch na te denken over grote mondiale uitdagingen, waaronder de paradoxen van duurzame ontwikkeling en de gevolgen van wereldwijde verstedelijking.