#Feminismus – Social Media aus feministischer Perspektive untersuchen

#Feminismus – Social Media aus feministischer Perspektive untersuchen

Ausstellende Einrichtung

Genderforschung

Dozent(en):

Kaisu Hynnä-Granberg

Startdatum

6. Oktober 2026

Enddatum

17. November 2026

Studienfach

CHARM-Prioritätsfeld

Studienniveau

Studienaufwand, ECTS

5

Kurzbeschreibung

In der digitalisierten Kultur sind soziale Medien zu einem wichtigen Schauplatz für Arbeit, Freizeit, Vergnügen, Politik und Aktivismus geworden. Zwar haben soziale Medien die Medienproduktion demokratischer gemacht und es einer Vielzahl marginalisierter Identitäten ermöglicht, gesehen und gehört zu werden, doch beeinflussen die technologischen Möglichkeiten der Plattformen, wie soziale Medien genutzt werden können. Aus feministischer Perspektive bieten soziale Medien mit ihren zahlreichen Widersprüchen ein faszinierendes Feld für Analysen. Dieser Kurs gibt einen Überblick über die Auseinandersetzung mit sozialen Medien aus feministischer Perspektive.

Ausführliche Beschreibung

In der digitalisierten Kultur sind soziale Medien zu einem wichtigen Schauplatz für Arbeit, Freizeit, Vergnügen, Politik und Aktivismus geworden. Zwar haben soziale Medien die Medienproduktion demokratischer gemacht und es einer Vielzahl marginalisierter Identitäten ermöglicht, gesehen und gehört zu werden, doch beeinflussen die technologischen Möglichkeiten der Plattformen, wie soziale Medien genutzt werden können. Aus feministischer Perspektive bieten soziale Medien mit ihren zahlreichen Widersprüchen ein faszinierendes Feld für Analysen. Dieser Kurs vermittelt einen Überblick über die Untersuchung sozialer Medien aus feministischer Perspektive. Die Studierenden werden mit zentralen Diskussionen, Theorien und Konzepten der Sozialmedienforschung vertraut gemacht und lernen, diese in ihren eigenen kleinen Fallstudien anzuwenden.

Die im Kurs behandelten Themen reichen von der Erstellung körperpositiver Selfies über die Rolle von Emotionen im Social-Media-Aktivismus bis hin zur Ethik der Social-Media-Analyse. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf Theorien der Körperlichkeit und die verkörperten Investitionen der Mediennutzer in Social-Media-Praktiken gelegt.

Siehe dazu: https://studiehandboken.abo.fi/sv/kurs/GV00CV50/33157.

Lernziele

Am Ende des Kurses werden die Teilnehmenden mit den wichtigsten Theorien und Konzepten vertraut sein, die Feministinnen zur Analyse sozialer Medien herangezogen haben. Sie können Methoden nennen, die für die Analyse sozialer Medien geeignet sind, und verstehen die ethischen Implikationen der Untersuchung von Inhalten in sozialen Medien. Die Teilnehmenden werden lernen, die Konzepte und Sichtweisen in ihren eigenen Fallstudien sicher anzuwenden.

Kursvoraussetzungen

Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

Freie Plätze

7

Literatur zum Kurs (Pflichtlektüre oder empfohlene Lektüre):

Die Kursunterlagen werden auf Moodle zur Verfügung stehen.

Geplante pädagogische Aktivitäten und Unterrichtsmethoden:

Online-Vorlesungen, Moodle-Diskussionen, schriftliche Aufgaben sowie eine kleine Fallstudie, die in Form eines Aufsatzes oder einer Social-Media-Präsentation (z. B. eines Podcasts, eines Blogbeitrags oder eines Vlog-Beitrags) eingereicht wird.

Kurscode

GV00CV50

Sprache

Bewertungsmethode

Erforderliche Aktivitäten und abgeschlossene Module

Abschließende Zertifizierung

Zeugnis

Bewertungsdatum

17. November 2026

Modalität

Eingesetztes Lernmanagementsystem

Moodle

Unterrichtsstunden pro Woche für den Studierenden:

1,5 Stunden

Konkrete regelmäßige wöchentliche Unterrichtstage/-zeiten

Auftakt am Dienstag, den 6.10., von 17:15 bis 18:45 Uhr finnischer Zeit (MEZ +1). Danach findet kein synchroner Unterricht mehr statt.

Zeitzone