Kurset fokuserer på daglige erfaringer med marginalisering på grunnlag av funksjonshemming. Funksjonshemming er et paraplybegrep som kan omfatte, men ikke er begrenset til, mobilitets-, syns- eller hørselshemminger, akutte og kroniske diagnoser, kronisk utmattelse og utbrenthet, nevrodivergens/nevroskeivhet og lammende affekter. Det diskuterer relevante erfaringer i forbindelse med strukturell funksjonshemming, et system for diskriminering av individer og befolkningsgrupper som ikke legemliggjør ideen om obligatorisk funksjonshemmethet, spesielt utbredt i den vestlige verden.
Kurset fokuserer på daglige erfaringer med marginalisering på grunnlag av funksjonshemming. Funksjonshemming er et paraplybegrep som kan omfatte, men ikke er begrenset til, mobilitets-, syns- eller hørselshemminger, akutte og kroniske diagnoser, kronisk utmattelse og utbrenthet, nevrodivergens/nevroskeivhet og lammende affekter. Det diskuterer relevante erfaringer i forbindelse med strukturell funksjonshemming, et system for diskriminering av individer og befolkningsgrupper som ikke legemliggjør ideen om obligatorisk funksjonshemmethet, spesielt utbredt i den vestlige verden.
Kurset introduserer deltakerne for kritiske studier av funksjonshemming. Det fokuserer på feministiske perspektiver og tar utgangspunkt i premisset om at funksjonshemming ikke er et individuelt, medisinsk problem. I stedet refererer funksjonshemming til et kroppsliggjort politisk og kulturelt fenomen som må håndteres med kompleks sosial endring. Kurset diskuterer teoretiske og metodologiske verktøy for å analysere funksjonshemmingsstrukturer. Deltakerne vil få muligheten til å øve på hvordan man kan utfordre og forstyrre funksjonshemming i spesifikke kontekster.
Se mer informasjon i studieveiledningen .
Etter kurset vil deltakerne ha kunnskap om de viktigste teoretiske tilnærmingene til ulike erfaringer med funksjonshemming og være i stand til å operere med den kritiske terminologien innen feltet.
De vil være rustet til å sammenligne og kontrastere vanlige og kritiske studier av funksjonshemming, samt medisinske, sosiale og politiske/relasjonelle tilnærminger til funksjonshemminger.
De vil være rustet til å analysere funksjonshemming i skjæringspunktet med andre kategorier av sosial ekskludering og minoritetsopplevelser.
Ingen forkunnskaper kreves. Bakgrunn innen kjønnsstudier, kulturstudier og feministisk teori er en fordel.
Alle lesestoff, video og lydmateriell er tilgjengelig på Moodle.
Forelesninger via Zoom, selvstudiumsuke, diskusjoner, skriftlig oppgave.
Utskrift av journaler