Ismerje meg a Közös Virtuális Igazgatási Hivatalt

Ez az infografika alapvető információkat nyújt a CHARM-EU Közös Virtuális Igazgatási Hivataláról (JVAO), többek között a következőkről: Mi a JVAO? Hogyan épül fel a JVAO? Melyek a JVAO feladatai? Kikkel működik együtt a JVAO? Ez az intézményközi hivatal a CHARM-EU adminisztratív, szervezési és pénzügyi ügyeit intézi.
A vezetés feladatköre

A CHARM-EU egy szövetség, amelyet 2019-ben hoztak létre az Európai Bizottság által elindított Európai Egyetemi Kezdeményezésre válaszul. Öt egyetem (a Barcelonai Egyetem, a dublini Trinity College, az Utrechti Egyetem, a budapesti Eötvös Loránd Egyetem és a Montpellier-i Egyetem) egyesítette erőit egy kihívásorientált, mindenki számára hozzáférhető, kutatásalapú és mobil európai egyetem létrehozása érdekében. Ennek az új […]
A CHARM-EU jövőkép és küldetése (2022)

Ez a küldetésnyilatkozat egy átfogó, közös stratégiát tartalmaz, amely felvázolja azt a hosszú távú jövőképet, amelynek célja a rendszerszintű, strukturális és fenntartható hatások előmozdítása a CHARM-ban részt vevő intézmények minden szintjén, valamint a CHARM-szövetségbe tartozó valamennyi tevékenységi területen, összhangban az európai egyetemi stratégiával. Felhívjuk a figyelmet arra, hogy ez a küldetésnyilatkozat egy frissített […]
A CHARM-ification koncepciója – Tájékoztató

A CHARM-EU a 2023–2026-os projektje keretében arra törekszik, hogy innovációinak alkalmazását a projekttevékenységeken túl is támogassa. Ez a koncepcióvázlat keretet biztosít az ilyen tevékenységekhez.
Oktatási és szakpolitikai kapcsolattartás, valamint nemzetközi és kontinensek közötti kapcsolattartás

2022. december CHARM-EU D9.5. eredmény – Oktatási és szakpolitikai tájékoztatás, valamint nemzetközi és kontinensek közötti tájékoztatás Ez az eredmény elemzi és kiemeli a Szövetség azon megközelítéseit és tevékenységeit, amelyek a projekt eredményeinek célzott terjesztését szolgálják. A jelentés elsősorban az oktatási és szakpolitikai szakértői közönségnek szól, bár a CHARM-EU közösségi média-csatornáit is igénybe vették a különböző […]
Hogyan működnek együtt az ITS és a CHARM-EU az innováció terén?

Az eredeti cikk az Utrechti Egyetem honlapján olvasható. Innovatív kísérletek: A CHARM-EU egy kilenc felsőoktatási intézményből álló európai egyetemi szövetség, amelynek tagja az UU is. A CHARM-EU innovációk és intézményi változások kísérleti terepeként működik, és olyan környezetet biztosít, ahol az informatikai újításokat kis léptékben kipróbálhatják, mielőtt azokat az UU-n bevezetnék […]
A különbségeinkből merítve: a CHARM-EU interkulturális jellege egyik oktatónk szemszögéből

„A CHARM program, és különösen a pedagógusok, szélesebb körű pedagógiai eszközökkel láttak el, amelyek kiválóan alkalmasak arra, hogy az egyes diákok igényeihez igazodjak, függetlenül attól, hogy ezek az igények kulturális vagy általánosabb kognitív jellegűek. Ez a kibővített eszköztár lehetővé teszi számomra, hogy a tanfolyamok sorozatát különböző, egymást kiegészítő megközelítések alkalmazásával tervezzem meg” – mondja Valérie Borrell. Valérie Borrell, egy […]
CHARM-EU értékelési mesterkurzus

2021. január Ezt az előadást Lubberta de Jong és Sanne van Vugt használták fel a programalapú értékelésről szóló mesterkurzuson 2021. január 12-én. A mesterkurzus napirendje a következő témákat tartalmazta: a KCT-folyamat és az ütemterv összefoglalása, a CHARM-EU oktatási alapelvei, a CHARM-EU értékelési alapelvei, egy innovatív értékelési megközelítés, a CHARM-EU értékelési folyamat, a nyomon követés és […]
A kultúrák ünneplése és összekapcsolása: sikeresen lezajlott az első CHARM-EU Kulturális Fesztivál

November 5–6-án az ELTE adott otthont a CHARM-EU Days 2024 elnevezésű rendezvénysorozatnak, amely magában foglalta a CHARM-EU éves konferenciáját és az első alkalommal megrendezett kulturális fesztivált, amelynek középpontjában a kultúrák és az interkulturális tanulás állt. Az Eötvös Loránd Egyetem Bölcsészettudományi Karán több mint 50 programmal, valamint a partneregyetemek campusain szervezett helyi rendezvényekkel a fesztivál […]
Kezdő technológiák – Olvasókönyv

2022. szeptember – A CHARM-EU oktatási projekt – D4.5: „The Emerging Technology Reader” című kiadvány az oktatási technológia jelenlegi trendjeivel kapcsolatos kutatásunk eredménye. A technológiák körét széles körű kritériumok alapján választottuk ki, és meggyőződésünk, hogy ezek a technológiák bármely mai tanfolyam számára kiváló oktatási előnyöket nyújtanak. A kiadvány a következő témákat fedi le […]