Célközönség: Érdekelt felek

Innovatív modellek a mobilitás növelése érdekében: a CHARM-EU az európai egyetemek egyike

A pandémiás helyzet miatt, és mivel személyesen nem tudtak találkozni, az Európai Nemzetközi Oktatási Szövetség (EAIE) október 14–16-án megrendezte első „Community Exchange” rendezvényét. Több mint 1600 résztvevő csatlakozott 57 országból, hogy érdekes előadásokon vegyenek részt és kapcsolatba lépjenek a közösségükkel. Az Európai Egyetemek Kezdeményezés témáját több […]

A CHARM-EU oktatási alapelvei: Gyakorlati tippek a tudásalkotó csapatok számára

A CHARM-EU oktatási alapelvei: Gyakorlati tippek a tudásalkotó csapatok számára című kiadvány támogatja a tudásalkotó csapatokat (KCT) a CHARM-EU oktatási és tanulási filozófiájának gyakorlati megvalósításában. A KCT-tagok megtanulják, hogyan építsék be a CHARM-EU 10 oktatási alapelvét a moduljaikba. Ezek a következők: kihívásalapú tanulás, kutatásvezérelt/kutatásalapú tanulás, fenntarthatóság az oktatásban, technológiával támogatott tanulás, hallgatóközpontú oktatás […]

Kezdő technológiák – Olvasókönyv

Az „Emerging Technology Reader” című kiadvány az oktatási technológia jelenlegi trendjeivel kapcsolatos kutatásunk eredménye. A technológiák körét széles körű kritériumok alapján választottuk ki, és meggyőződésünk, hogy ezek a technológiák bármely mai tanfolyam számára kiváló oktatási előnyöket nyújtanak. A kiadvány témái között szerepel a technológiával támogatott tanulás, az értékelést segítő technológiák, […]

Transzdiszciplináris csapatépítő műhely

A műhely célja az volt, hogy az összes tudásalkotó csapat (KCT) tagjai találkozzanak egymással, közös munkadefiníciót alakítsanak ki a transzdiszciplinaritás fogalmáról, és megtanulják, hogyan lehet ezt a gyakorlatban alkalmazni. Ezzel megteremtődött az alapja a CHARM-EU mesterképzés tartalmi kidolgozási szakaszának. A műhely fontos alkalmat nyújtott a többi KCT-taggal való találkozásra […]

Koncepciótervezet a CHARM-EU mobilitási rendszer új vonatkozásairól

A koncepciótervezet bemutatja a mobilitás fontosságát a CHARM-EU Szövetségben és az Európai Oktatási Térségben, valamint átfogó képet ad az 5. munkacsomag (WP5) elméleti megfontolásairól a mobilitás céljaival és célkitűzéseivel kapcsolatban, amelyek a tantervfejlesztés, valamint a tanítási és tanulási stratégiák valamennyi szakaszába beépülnek. Ezenkívül betekintést nyújt az innovatív […]

A CHARM-EU téli iskola beszámolója: Tervezési példa

A CHARM-EU téli iskola kísérleti programja 2021. január 27. és 30. között került megrendezésre. A négy napos program során a részt vevő hallgatók Európa vezető tudósaival, az ipar és a civil társadalom képviselőivel, valamint egy többnemzetiségű csoporttal együttműködve dolgoztak ki megoldásokat az ENSZ fenntartható fejlődési céljaival kapcsolatos valós kihívásokra. A program lehetőséget biztosított a hallgatóknak […]

A CHARM-EU jövőkép és küldetése (2019)

Tudj meg többet a CHARM-EU jövőképéről és küldetéséről, amelynek célja, hogy világszerte példaként szolgáljon a bevált gyakorlatok terén az európai felsőoktatási rendszer minőségének, nemzetközi versenyképességének és vonzerejének növelése érdekében.

Az átfogó mobilitási megközelítések felé: az inkluzív, a fenntartható és a digitális menetrendek összehangolása

A brüsszeli Akadémiai Együttműködési Szövetség (ACA) „Az átfogó mobilitási megközelítések felé: az inkluzív, a fenntarthatósági és a digitális menetrendek összehangolása” címmel rendezett rendezvényt, amelyen a WP5 társszervezője, Luca Alexa Erdei a második panelbeszélgetésen vett részt, és részletesen bemutatta a CHARM-EU tapasztalatait az inkluzív, a fenntarthatósági és a digitális menetrendek metszéspontjában. Az előadás […]