Innovativa modeller för att öka rörligheten: CHARM-EU som ett av de europeiska universiteten

På grund av pandemisituationen och att det inte var möjligt att träffas fysiskt anordnade European Association for International Education (EAIE) sitt första ”Community Exchange”-evenemang den 14–16 oktober. Över 1 600 deltagare från 57 länder deltog i intressanta sessioner och knöt kontakter med sin gemenskap. Frågor kring initiativet ”European Universities” lyftes fram i flera […]

CHARM-EU:s utbildningsprinciper: Praktiska tips för kunskapsskapande team

CHARM-EU:s pedagogiska principer: Praktiska tips för kunskapsskapande team hjälper kunskapsskapande team (KCT) att omsätta CHARM-EU:s undervisnings- och inlärningsfilosofi i praktiken. Medlemmarna i KCT lär sig hur de kan integrera CHARM-EU:s tio pedagogiska principer i sina moduler. Dessa är: Utmaningsbaserat lärande, Forskningsstyrt/forskningsbaserat lärande, Hållbarhet i utbildningen, Teknikstött lärande, Studentcentrerad undervisning […]

Samling om ny teknik

”The Emerging Technology Reader” är resultatet av vår forskning om aktuella trender inom utbildningsteknik. Vi har valt ut dessa tekniker utifrån ett brett spektrum av kriterier och anser att de kan ge stora pedagogiska fördelar för alla moderna kurser. Handboken behandlar teknikstött lärande, teknik som stöd för bedömning, […]

Tvärvetenskaplig workshop i teambuilding

Syftet med denna workshop var att träffa alla kunskapsskapande team (KCT) för att ta fram en gemensam arbetsdefinition av transdisciplinaritet och lära sig hur man tillämpar detta i praktiken. Detta lade grunden för innehållsutvecklingsfasen av CHARM-EU-masterprogrammet. Workshopen utgjorde ett viktigt tillfälle att träffa andra KCT-medlemmar […]

Konceptnot om nya aspekter av CHARM-EU:s mobilitetssystem

I konceptdokumentet diskuteras vikten av rörlighet inom CHARM-EU-alliansen och inom det europeiska utbildningsområdet. Det ger en bred översikt över de konceptuella övervägandena inom arbetspaket 5 (WP5) när det gäller syften och mål för rörlighet som är integrerade i alla faser av läroplansutvecklingen samt undervisnings- och inlärningsstrategier. Dessutom ger det en inblick i de innovativa […]

Rapport från CHARM-EU:s vinterskola: Exempel på utformning

Pilotprogrammet CHARM-EU Winter School ägde rum den 27–30 januari 2021. Under detta fyra dagar långa program arbetade de deltagande studenterna tillsammans med några av Europas främsta forskare, aktörer från näringslivet och det civila samhället samt en multinationell grupp för att ta fram lösningar på verkliga utmaningar kopplade till FN:s mål för hållbar utveckling. Programmet gav studenterna […]

CHARM-EU:s vision och uppdrag (2019)

Läs mer om CHARM-EU:s vision och uppdrag att bli ett globalt föredöme för god praxis i syfte att höja kvaliteten, den internationella konkurrenskraften och attraktionskraften inom det europeiska högskoleväsendet.

Mot heltäckande mobilitetsstrategier: Att förena agendorna för inkludering, hållbarhet och digitalisering

Academic Cooperation Association (ACA) i Bryssel anordnade ett evenemang med titeln ”Mot heltäckande strategier för rörlighet: att förena agendorna för inkludering, hållbarhet och digitalisering”, där medledaren för arbetspaket 5, Luca Alexa Erdei, deltog i den andra paneldiskussionen och redogjorde för CHARM-EU:s erfarenheter i skärningspunkten mellan agendorna för inkludering, hållbarhet och digitalisering. Presentationen […]