Aquest esdeveniment, dirigit tant a estudiants de la UB com a participants d'intercanvi, va comptar amb presentacions de funcionaris de la universitat, representants del consell estudiantil i estudiants actuals del màster. Els assistents van conèixer els beneficis del programa, com ara el seu enfocament en els reptes de sostenibilitat del món real, les oportunitats de mobilitat internacional i un entorn d'aprenentatge transdisciplinari únic.

Per iniciar l'acte, Marta Ferrer, vicerectora d'Estudiants i Vida Universitària de la Universitat de Barcelona , ​​va donar la benvinguda als assistents i va presentar els estudiants ponents. Jan Butí, president del Consell d'Estudiants de CHARM-EU, va fer una visió general de les Aliances d'Universitats Europees, amb un enfocament particular en CHARM-EU. A continuació, Sergio Villanueva, delegat del rector per a CHARM-EU a la UB , va aprofundir en els detalls específics del màster. El punt culminant de l'acte va venir a càrrec d'estudiants actuals i antics del màster: Krista Trendafilova (Bulgària) , que es va graduar de la segona edició del programa el gener de 2024, i les estudiants actuals Alisia Gahabka (Alemanya) i Kristiana Qerosi (Itàlia) , que van compartir les seves experiències i coneixements únics del programa.

Iniciativa d'Universitats Europees de la Comissió Europea 

La Comissió Europea promou activament les Aliances d'Universitats Europees com a manera d' impulsar la competitivitat de les universitats dins de l'Espai Europeu d'Educació Superior . Aquestes aliances tenen com a objectiu aconseguir-ho fomentant la col·laboració a través de campus interuniversitaris, promovent la mobilitat d'estudiants i personal entre institucions i fomentant un panorama educatiu més interconnectat.

Màster CHARM-EU en Reptes Globals per a la Sostenibilitat 

L'aliança CHARM-EU reuneix nou universitats europees amb un objectiu comú: abordar els reptes globals de la sostenibilitat. Cinc de les nou universitats ofereixen un programa de màster únic: el Màster en Reptes Globals per a la Sostenibilitat. Aquestes universitats són la Universitat de Barcelona , ​​el Trinity Colleague de Dublín , la Universitat d'Utrecht , la Universitat de Montpellier i la Universitat Eötvös Lórand de Budapest. Dissenyat com un programa d'1,5 anys i 90 ECTS , aquest màster dota els estudiants dels coneixements i les habilitats necessàries per abordar qüestions urgents de sostenibilitat, en particular pel que fa a l'aigua, els aliments i les qüestions de vida i salut.

Aquest màster es diferencia per les seves característiques úniques. Els estudiants obtenen una educació completa a través d'una combinació d' aprenentatge basat en reptes, un enfocament transdisciplinari i una experiència intercultural enriquidora . El programa utilitza aules híbrides, que permeten la interacció en línia i presencial. La mobilitat entre universitats associades afegeix una altra capa , fomentant la col·laboració amb estudiants de diversos orígens. El treball en grup és una pedra angular del programa , que anima els estudiants a aprendre els uns dels altres mentre aborden problemes del món real. Les metodologies d'ensenyament innovadores , com ara l'aprenentatge combinat i les aules invertides, milloren encara més l'experiència d'aprenentatge. Finalment, el programa culmina amb una tesi de màster que aborda un repte de sostenibilitat en col·laboració amb organitzacions externes .

Matricular-se al programa de màster obre la porta a un tresor de beneficis per als estudiants. Adquireixen coneixements inestimables de professors de cinc universitats, cadascun dels quals aporta perspectives i experiència úniques. Aquesta immersió internacional es veu reforçada per les oportunitats de mobilitat, que amplien els seus horitzons i els doten de l'habilitat essencial de la comunicació intercultural .

«De sobte, ja no ets només en una aula», diu Krista Trendafilova. «Estudiants, professors, fins i tot les parts interessades en el projecte: tothom parla idiomes diferents i pot ser de països, fins i tot continents, completament diferents. És una veritable immersió en un entorn veritablement global».

Pel que fa a l'aspecte intercultural del màster, Kristiana Qerosi assenyala la importància de la comprensió cultural .

«Tothom té la ment oberta perquè entén la importància d'una comunicació clara entre cultures. T'empeny a ser obert i a expressar les teves idees amb confiança, cosa que és crucial per a l'èxit dels nostres projectes de grup. És una experiència desafiant però increïblement gratificant que perfecciona les teves habilitats de comunicació intercultural.»

Els estudiants també tenen accés a un butlletí dedicat ple d'oportunitats relacionades tant amb CHARM-EU com amb l'àmbit més ampli de la sostenibilitat. A més, els serveis professionals de les cinc universitats associades estan fàcilment disponibles, cosa que garanteix un suport integral per als seus futurs projectes. Les preocupacions financeres relacionades amb la mobilitat també s'aborden amb opcions com ara beques Erasmus i beques de viatge verd, cosa que fa que el programa sigui encara més accessible.

«L'aspecte de la mobilitat és un repte», admet Kristiana Qerosi, «però hi ha tot un sistema de suport per ajudar. Hi ha beques Erasmus, beques de viatge ecològiques per a transport respectuós amb el medi ambient i fins i tot beques d'inclusió disponibles. Realment s'asseguren que tothom tingui l'oportunitat d'experimentar aquest aspecte internacional del programa».

Tanmateix, el programa també presenta alguns reptes . Adaptar-se a nous entorns d'aprenentatge, treballar eficaçment en equips transdisciplinaris i navegar pels aspectes tècnics de l'aprenentatge híbrid requereixen un esperit d'adaptabilitat i col·laboració. Si bé la mobilitat internacional que ofereix el programa MGCS és un avantatge important, els tres estudiants reconeixen que també representa un repte. Adaptar-se a nous entorns, tant físicament com acadèmicament, pot ser difícil. Tanmateix, el programa fomenta un fort sentit de comunitat. Com que tots els estudiants participen en el programa de mobilitat, afronten aquests reptes junts.

«És difícil adaptar-se a nous entorns, però tothom fa la mobilitat, així que hi esteu junts i la gent us dóna molt de suport», diu Alisia Gahabka.

Diploma conjunt i oportunitats professionals 

En graduar-se, els estudiants reben un títol conjunt reconegut per les cinc universitats associades , un veritable testimoni de la seva experiència d'aprenentatge europea.

«El màster en Reptes Globals per a la Sostenibilitat és un trampolí cap a infinites possibilitats», reflexiona Alisia Gahabka. «Obre portes a carreres internacionals en sostenibilitat i desenvolupament sostenible, des d'oportunitats polítiques fins a la innovació del sector privat. El programa et proporciona un conjunt d'habilitats tan ampli que triar el teu camí futur pot ser la part més difícil!»

Si esteu interessats en presentar la vostra sol·licitud a aquest programa, el termini de sol·licituds està obert fins demà, 20 de març de 2024. Si encara hi ha places disponibles per a la quarta edició, s'obrirà una ronda extraordinària de sol·licituds.  

COM SOL·LICITAR-HO