Tisdagen den 22 oktober 2024 kommer The League of European Research Universities (LERU) att presentera sin rapport med titeln ”Communicating with integrity – supporting researchers with best practice in communication” under ett lanseringsevenemang online. Vi inbjuder dig hjärtligt att delta.
Att förmedla forskningsresultat är en central del av forskarnas och forskningsinstitutionernas uppdrag. En sådan förmedling kan endast vara verkligt effektiv om forskningskommunikationen åtnjuter förtroende. Detta förtroende kan påverkas av vetenskapskommunikation av dålig kvalitet, bland annat bristande öppenhet, överdrivna tolkningar av resultaten eller underlåtenhet att redogöra för osäkerheter. Hur kan då forskningsinstitutioner stödja sina forskare i att kommunicera forskningsresultat på ett effektivt och integritetsfullt sätt? Och vad kan forskarna själva göra för att säkerställa att deras kommunikation omfattar de relevanta aspekterna för en integritetsfull kommunikation? Detta och mycket mer kommer att diskuteras under det onlinebaserade lanseringsevenemanget för artikeln tisdagen den 22 oktober 2024 kl. 11:00 (CEST).
Program
11.00 Välkomsttal av professor Kurt Deketelaere, LERU:s generalsekreterare
11:05 Presentation av artikeln av dess huvudförfattare, dr Rhys Morgan, chef för forskningspolitik, styrning och integritet vid universitetet i Cambridge
11:30 Paneldiskussion
- Dr Helen Jamison, global samordnare vid Science Media Centre
- Dorian Karatzas, tidigare chef för avdelningen för etik och forskningsintegritet vid Europeiska kommissionen
- Fler talare kommer att tillkännages inom kort. Se LERU:s webbplats för aktuell information.
12.10 Frågestund med onlinepubliken
12.25 Slutsatser av professor Kurt Deketelaere, LERU:s generalsekreterare
Praktisk information
Datum: tisdag den 22 oktober 2024
Tid: 11.00–12.30 (CEST)
Format: online
Deltagaravgift: gratis
Vi hoppas verkligen att du kan delta. Anmäl dig genom att klicka här. Mer information finns på LERU:s webbplats. Länken till evenemanget kommer att skickas ut i god tid.