Fehér könyv az európai egyetemek irányításáról: a CHARM-EU esete

2022. december CHARM-EU oktatási projekt – D2.6 E fehér könyv célja egyrészt az európai egyetemek irányításával kapcsolatos elemzések, gyakorlatok, javaslatok és kihívások minél szélesebb körű terjesztése a CHARM-EU által végzett tevékenységek és kísérleti projektek alapján, amelyek nagyrészt tükröződnek a CHARM-EU innovatív irányításáról szóló kézikönyvben és […]

A CHARM-EU irányítása: Feladatmeghatározás

A CHARM-EU egy szövetség, amelyet 2019-ben hoztak létre az Európai Bizottság által elindított Európai Egyetemi Kezdeményezésre válaszul. Öt egyetem (a Barcelonai Egyetem, a dublini Trinity College, az Utrechti Egyetem, a budapesti Eötvös Loránd Egyetem és a Montpellier-i Egyetem) egyesítette erőit egy kihívásorientált, mindenki számára hozzáférhető, kutatásalapú és mobil európai egyetem létrehozása érdekében. Ennek az új […]

A CHARM-EU irányítási és vezetési kézikönyve

2022. november CHARM-EU oktatási projekt – D2.4 A CHARM-EU egy olyan szövetség, amelyet 2019-ben hoztak létre az Európai Bizottság által elindított Európai Egyetemi Kezdeményezésre válaszul. Öt egyetem (a Barcelonai Egyetem, a dublini Trinity College, az Utrechti Egyetem, a budapesti Eötvös Loránd Egyetem és a Montpellier-i Egyetem) egyesítette erőit egy kihívásorientált, mindenki számára hozzáférhető, kutatásalapú és mobil […]

A CHARM-EU oktatási alapelvei

Utolsó frissítés: 2024 A CHARM-EU oktatási alapelvei a 2019 folyamán megrendezett műhelytalálkozók sorozatának eredményeként születtek (Utrecht, 2019. június; Budapest, 2019. szeptember; Dublin, 2020. február), amelyeken a CHARM-EU valamennyi partnere megfogalmazta a CHARM-EU oktatási programjainak oktatási filozófiáját, küldetését, jövőképét és értékeit. Ezeket 2020 márciusában és áprilisában felülvizsgálták és módosították […]

CHARM-EU Days 2024: Megnyílt a regisztráció az éves konferenciára

Az európai felsőoktatás tükrözi a kontinensen belüli kultúrák gazdag sokszínűségét, hiszen a különböző típusú intézmények eltérő földrajzi, történelmi, kulturális és nyelvi perspektívákat képviselnek. Az európai egyetemi szövetségek megalakulásuk óta interkulturális és határokon átívelő légkörben működnek, és olyan egyedülálló helyzetben vannak, amely egyaránt hordoz magában kihívásokat és lehetőségeket. Éves konferenciánkat kiegészítve […]

Az európai egyetemi szövetségek összefognak egy közös gyakorlati közösség létrehozása érdekében

Az Európai Oktatási Térség (EEA) és az Európai Kutatási Térség (ERA) zászlóshajóiként az európai egyetemi szövetségek élen járnak az új és innovatív koncepciók kidolgozásában a mélyreható, országhatárokon átnyúló intézményi együttműködés terén, hogy ezzel ösztönözzék az európai felsőoktatás egészének tartós átalakulását. A FOR-EU hálózat fejlődése A FORum of European […] informális szövetségi hálózat