#FacesofCHARMEU: Kihívások megoldása játékos módon

Egy professzionális grafika egyszínű kék háttér előtt, amelyen bal oldalon Dr. Silvia Gallagher kör alakú portréja látható. A nő mosolyog, sötét haja hátra van kötve, kék pulóvert és arany nyakláncot visel, zöld lombozat előtt áll. A fotó jobb oldalán fehér betűkkel a „Dr. Silvia Gallagher” felirat olvasható, amelyet a „#FacesOfCHARMEU” hashtag követ. A jobb felső sarokban a CHARM-EU logó látható, amely egy színes vízszintes csíkokkal díszített, stilizált pajzsból áll.

Dr. Silvia Gallagher, a dublini Trinity College kutatója számára az oktatási innováció nem csupán elmélet – hanem a kapcsolatokról szól. Mióta a CHARM-EU indulásakor csatlakozott a kezdeményezéshez, Silvia a minőségbiztosítás és a kreatív pedagógia egyik hajtóereje. 🌍 Dr. Silvia Gallagher – Trinity College, Dublin Beosztás: kutató, Trinity College, Dublin, CHARM-EU […]

Jelentés a CHARM-EU inkubátor-központok létrehozásáról, számos kísérleti tevékenységgel együtt

Egy laptop és egy kávéscsésze az asztalon, valamint egy kinyomtatott CHARM-EU-dokumentum

A 2025. decemberi 15.1. számú eredményanyag a 15.1. feladat keretében meghatározza a CHARM-EU Inkubátor-központ-hálózat elméleti alapjait, az alapszintű elemzést és a kezdeti kísérleti projekteket. Célja, hogy közös, régiókon átívelő struktúrák révén támogassa a CHARM-EIGHT azon célkitűzését, hogy az egész szövetségben erősítse az innovációs és vállalkozói kapacitásokat. Az eredményanyag bemutatja, hogyan dolgozott ki a konzorcium egy rugalmas és a kontextusra érzékeny keretrendszert, amely […]

Útiterv a nemzetközi stratégiai akadémiai partnerek bevonására

Egy laptop és egy kávéscsésze az asztalon, valamint egy kinyomtatott CHARM-EU-dokumentum

2025. december. Ez az útiterv célja, hogy a CHARM-EU külkapcsolati stratégiájában (D13.2, jóváhagyva: 2024. december) meghatározott stratégiai irányelveket konkrét és működőképes keretrendszerré alakítsa a nemzetközi stratégiai akadémiai partnerek bevonása érdekében. Míg a D13.2 a CHARM-EU nemzetközi együttműködésének hosszú távú jövőképét, prioritásait és vezérelveit határozza meg, addig a 14.1. eredmény a következőkre összpontosít […]

A CHARM-ification szolgáltatási portfóliója

Egy laptop és egy kávéscsésze az asztalon, valamint egy kinyomtatott CHARM-EU-dokumentum

2024. december A CHARM-ificiation szolgáltatási portfólió (jelenleg „szolgáltatási portfólió” néven) létrehozása a CHARM-EU-ra jellemző kezdeményezés volt, amely szimbolizálja a kihívásokra épülő szemléletet, a közös cél által összekötött megközelítések sokszínűségét, és – ami a legfontosabb – a CHARM-EU közösség rugalmasságát. A szolgáltatási portfóliót eredetileg a CHARM-EU megoldásainak gyűjteményeként képzelték el, és […]

Szervezeti szintű együttműködés más szövetségekkel az európai felsőoktatás digitalizációja és informatikai stratégiája terén 

Egy laptop és egy kávéscsésze az asztalon, valamint egy kinyomtatott CHARM-EU-dokumentum

2024. december A jelen eredménycél célja az volt, hogy találkozókat és rendezvényeket szervezzen más szövetségekkel a digitalizációval kapcsolatos bevált gyakorlatok megosztása érdekében, az interoperabilitás növelése és a megközelítésünk összehangolása céljából. A CHARM jelentős időt és energiát szentelt ennek a célnak, havonta átlagosan több mint két tevékenységet szervezve. A […]

A CHARM-EU tizennégy új intézményközi projektet támogat az innovatív és együttműködésen alapuló oktatás előmozdítása érdekében

Egy ötfős, sokszínű csoport ül egy fából készült tárgyalóasztal körül egy világos, fehér szobában, és közös megbeszélést folytat. Egy szemüveges, zöld pulóveres nő gesztikulál beszéd közben, kezében egy újrahasználható kávéscsészét tartva. Tőle jobbra egy göndör hajú, kék hópehelyes pulóveres fiatal nő gépel egy színes matricákkal teleragasztott laptopon. Az előtérben kezek láthatók, amelyek tollat tartanak sárga post-it cetlik és üres papírlapok felett, mellettük egy okostelefon és tollak. Mindenki kék nyakpántot visel, ami szakmai vagy tudományos műhelymunkára utal.

A CHARM-ED pályázati felhívás a CHARM-EU partnerintézményekben zajló felsőoktatási és egész életen át tartó tanulási tevékenységek létrehozását, fejlesztését és átalakítását támogatja. A kiválasztott projektek jól példázzák a CHARM-EU elkötelezettségét az oktatási innováció és az együttműködés iránt. Kiválasztásuk alapja az volt, hogy egyértelműen összhangban állnak a CHARM-EU oktatási jövőképével, és jelentős hatást gyakorolhatnak mind intézményi, mind szövetségi szinten. Egy […]

Nyereséges zöldítés a városban

Egy fenntartható városi látkép részletes miniatűr modellje, természetes fából és mohából készült. Az épületeken apró, fénylő ablakok láthatók, és zöld fák, valamint mohával borított ipari kéményekkel vannak körülvéve. Az egész kompozíció egy vastag, élénkzöld mohából készült, lebegő alapon nyugszik, melyet meleg bokeh-fényekkel megvilágított, lágy, elmosódott háttér keretez.

Dr. Helen Toxopeus a Groningeni Egyetemen tanult nemzetközi közgazdaságtant és üzleti tanulmányokat. Ezt követően az ABN AMRO-nál dolgozott. Doktori fokozatát a rotterdami Erasmus Egyetemen szerezte meg a „Fenntartható innováció finanszírozása” témában. Az Utrechti Közgazdasági Iskolán belül docensként a „Stratégia, szervezet és vállalkozói szellem” nevű kutatócsoporthoz tartozik. Emellett […]

Könyvtárak: a tudás, a közösségek és a társadalmi részvétel otthona

Utazás a CHARM-EU Szövetség könyvtárai között A CHARM-EU egy európai egyetemi szövetség, amelyet 2019-ben alapított a Barcelonai Egyetem (koordinátor), a Budapesti Eötvös Loránd Egyetem, a dublini Trinity College, az Utrechti Egyetem és a Montpellier-i Egyetem. 2022-ben a szövetség bővült az Åbo Akademi Egyetemmel, a Würzburgi Egyetemmel és a Ruhr West Egyetemmel […]

CHARM ON

CHARM-ON – Havi epizódok a CHARM-EU innovatív gyakorlatairól

A CHARM ON egy havi rendszerességgel megjelenő online sorozat, amelynek keretében az oktatói és a támogató személyzet tagjai innovatív gyakorlatokat ismerhetnek meg, és tapasztalatokat cserélhetnek a közösség tagjai között. Minden alkalommal egy panelbeszélgetés keretében az egyetemi közösség különböző területeiről meghívott vendégek konkrét példákkal illusztrált beszámolókat tartanak. A panelek tagjai között oktatók, kutatók, hallgatók és támogató személyzet tagjai is szerepelnek. Együtt […]