Is féidir an acmhainn seo a úsáid chun críocha forbartha gairmiúla na foirne teagaisc. Má tá aon cheist agat faoi na hábhair, ná bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh le foireann forbartha gairmiúla CHARM-EU.
Measúnú clársceidealaithe
Is cur chuige nua i leith an mheasúnaithe é measúnú clársceidealaithe (Van der Vleuten et al., 2012; Van der Vleuten, Schuwirth, Driessen, Govaerts, & Heeneman, 2015) a dhíríonn ar an bhfeidhm foghlama agus cinnteoireachta a bharrfheabhsú. Is é foghlaim an mhic léinn an príomhfhócas. In ionad 'léim trí na bacainní measúnaithe suimitheacha', ba chóir do mheasúnuithe foghlaim a chur chun cinn. Déantar é seo tríd an gcinneadh pas/teip a dhícheangal ó aon nóiméad measúnaithe amháin. Ina áit sin, tugtar aiseolas bríoch agus saibhir don mhac léinn chun cabhrú leo iad féin a fhorbairt. Sa deireadh thiar, bíonn cinneadh pas/teip mar thoradh ar il-nóiméid mheasúnaithe thar thréimhse níos faide.
Cuirtear coincheap an mheasúnaithe chláir i bhfeidhm i gclár MSc CHARM-EU, Dúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht. Thacaigh oideachasóirí le baill KCT ar bhealach fairsing chun prionsabail an choincheapa measúnaithe seo a thuiscint agus a chur i bhfeidhm. Bunaithe ar na gníomhaíochtaí tacaíochta seo do bhaill KCT, cruthaíodh plean gníomhaíochta do cheardlann measúnaithe cláir le roinnt le hInstitiúidí Ardoideachais eile. Áirítear leis na hábhair réamhrá ar mheasúnú cláir i bhfoirm seisiún ceardlainne idirghníomhaí uair an chloig. Is é aidhm na ceardlainne seo go dtuigfeadh rannpháirtithe prionsabail an mheasúnaithe chláir agus a buntáistí. Ina theannta sin, cuirfidh siad na prionsabail i bhfeidhm trí chleachtadh le rúibricí dá measúnú agus aiseolais. Rinneadh tástáil fhorleathan ar an gceardlann seo le grúpaí sprice éagsúla i ngníomhaíochtaí éagsúla.
Cuspóirí foghlama
Tar éis an tseisiúin seo, beidh rannpháirtithe in ann:
- Mínigh le prionsabail mheasúnaithe clársceidealaithe agus a gcuid buntáistí.
- Cuir rúibricí i bhfeidhm ar a measúnú agus mínigh cén fáth go bhfuil sé seo tairbheach.
Acmhainní
