Forumet samlet medlemmer av European University Alliances for å reflektere over fremtiden for transnasjonalt samarbeid innen høyere utdanning og neste fase i utviklingen av European Universities Initiative. Diskusjonene fokuserte på hvordan allianser kan styrke koblingene mellom utdanning, forskning og innovasjon , bidra til Europas konkurranseevne og støtte talentutvikling i hele det europeiske utdanningsområdet.
Europeiske universitetsallianser som drivere for transformasjon
CHARM-EU var representert av kolleger fra flere partneruniversiteter, inkludert Joan Guàrdia , rektor ved Universitetet i Barcelona , Meritxell Chaves , generalsekretær i CHARM-EU, Doris Alexander , assisterende direktør for europeisk engasjement ved Trinity College Dublin , sammen med andre CHARM-EU-representanter fra Trinity College Dublin og Universitetet i Barcelona.
Under plenumssesjonen med tittelen « Rektorenes perspektiv » deltok Joan Guàrdia sammen med universitetsledere fra ENLIGHT, EU GREEN og Una Europa for å diskutere hvordan europeiske universitetsallianser transformerer institusjoner og skaper nye muligheter gjennom dypt transnasjonalt samarbeid .
Guàrdia reflekterte over CHARM-EUs erfaringer og fremhevet at europeiske universitetsallianser har utviklet seg utover samarbeidsprosjekter og er i ferd med å bli strategiske instrumenter for institusjonell transformasjon :
«CHARM-EU, og europeiske universitetsallianser mer generelt, har forvandlet både det interne og eksterne landskapet til Universitetet i Barcelona. Internt har de påvirket områder som utdanningsmodeller og undervisningspraksis, mens eksternt har de styrket vår rolle i styringen av internasjonale initiativer.»
Han la vekt på den konkrete effekten allianser har på undervisning, læring, forskning og akademisk samarbeid, samtidig som de øker universitetenes kapasitet til å bidra til europeiske diskusjoner om høyere utdanning, forskning og innovasjonspolitikk.
«Selv om det fortsatt er mye arbeid som må gjøres, er Universitetet i Barcelona fullt ut forpliktet til å bidra til fremtiden for et europeisk kunnskaps- og forskningsøkosystem.»
Bryter ned siloene
CHARM-EU spilte også en aktiv rolle i workshopen « Breaking Down the Silos: Education, Research and Innovation » , der Doris Alexander, assisterende direktør for europeisk engasjement og meddirektør for CHARM-EU ved Trinity, sa:
«Allianser mellom europeiske universiteter styrker konkurranseevnen ikke bare ved å gjøre mer forskning, utdanning og innovasjon sammen, men også ved å endre måten vi samarbeider på, i stor skala, strategisk og på tvers av landegrenser. Og når vi kobler denne modellen effektivt til privat sektor, til eksterne partnere, går vi fra kunnskapsskaping til reell økonomisk og samfunnsmessig innvirkning.»
Sesjonen utforsket hvordan europeiske universitetsallianser bedre kan koble sammen utdanning, forskning og innovasjonsaktiviteter , samtidig som de skaper mer integrerte økosystemer for læring, kunnskapsutvikling og samfunnspåvirkning. Deltakerne reflekterte også over barrierene alliansene fortsatt står overfor, inkludert utfordringer innen styring, regulatoriske forhold og finansiering, og diskuterte endringene som er nødvendige for å utløse sitt fulle potensial.
Et tilbakevendende tema i diskusjonene var den økende erkjennelsen av at allianser allerede fremmer et mer sammenkoblet europeisk forsknings- og utdanningsområde ved å legge til rette for samarbeid på tvers av landegrenser, fremme talentutvikling og fremme fri sirkulasjon av kunnskap.
Bygging av neste fase av initiativet for europeiske universiteter
Under arrangementet reflekterte deltakerne over hvordan allianser kan fortsette å vokse som langsiktige strategiske partnerskap, og hvordan deres resultater kan kommuniseres bedre til beslutningstakere og interessenter.
Diskusjonene fremhevet viktigheten av å fortsette å investere i mennesker, ferdigheter, forskningskapasitet og innovasjon, samtidig som det sikres at styrings- og finansieringsrammeverk utvikles for å støtte den økende ambisjonen til europeiske universitetsallianser.
Forumet ble avsluttet med en felles anerkjennelse av den betydelige effekten alliansene allerede har oppnådd og mulighetene som ligger foran oss ettersom Europa fortsetter å jobbe mot et mer integrert, innovativt og robust høyere utdanningslandskap.
