In eagrán geimhridh 2023 d’iris EAIE Forum , scrúdaigh alt an chéim deiridh laistigh de chlár Máistreachta ‘Dúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht’ de chuid CHARM-EU. Déanann an achoimre seo na príomhcheachtanna a foghlaimíodh a dhriogadh.
Tá CHARM-EU ina óstach ar an gcéad chlár Máistreachta comhpháirteach riamh mar chuid de Thionscnamh na nOllscoileanna Eorpacha ina gcomhoibríonn breis is 430 ollscoil i gcomhghuaillíochtaí ar fud na hEorpa. Cad é luach chur chuige uathúil CHARM-EU i leith an oideachais a thrasnaíonn teorainneacha idir tíortha, disciplíní agus réimsí gairmiúla? Cad iad na dúshláin agus na heilimintí le haghaidh rath? Díríonn an t-alt seo ar an gcéim dheireanach den chlár Máistreachta, an chéim deiridh , a leagann béim ar réiteach fadhbanna comhoibríoch i ndúshláin inbhuanaitheachta fíor.
Réitigh Chomhoibríocha
Cén fáth a spreagaimid páirtithe leasmhara pobail chun oibriú le mic léinn ó CHARM-EU? Ós rud é go gciallaíonn bheith mar chuid den chéim deiridh deis chomhoibrithe a thosú do pháirtithe leasmhara trí pháirt a ghlacadh i dtionscadail nuálacha, rochtain a bheith acu ar acmhainní agus saineolas acadúil, agus a n-infheictheacht féin a fheabhsú.
Thar dhá bhliain acadúla, ghlac 26 foireann mac léinn idirdhisciplíneach i gcúig ollscoil páirt i dtaighde tioncharach le linn chéim na cloiche deiridh. Cuireadh na topaicí isteach ag geallsealbhóirí sochaíocha a d’fhéadfadh úsáid a bhaint as anailísí na mac léinn agus réitigh a mhol siad dá ndúshláin inbhuanaitheachta . Le linn chéim na cloiche deiridh, d’éascaigh maoirseoirí acadúla, léachtóirí aoi, agus geallsealbhóirí seachtracha seisiúin oibre hibrideacha, ag cothú timpeallacht oideachais dhinimiciúil agus chuimsitheach . Chomhoibrigh tionscadail Chaipitil le heagraíochtaí neamhrialtasacha, gníomhaireachtaí rialtais, institiúidí taighde, agus gníomhaireachtaí na Náisiún Aontaithe ar fud na hEorpa agus na hAfraice, ag léiriú raon feidhme domhanda an chláir. I measc na samplaí tá tionscadal Utrecht a nascann saoránaigh leis an dúlra trí aip fóin chliste, comhoibriú leis na Náisiúin Aontaithe sa tSeineagáil chun dul i ngleic le fásaigh, agus dúshlán uathúil éicilipéid sa Spáinn.
Deiseanna agus Dúshláin
Chuir na mic léinn luach ar nádúr idir-institiúideach an chloch choirp chun scileanna comhoibrithe agus cumarsáide a fhorbairt. I measc na ndúshlán, áfach, bhí measúnuithe agus ailíniú trasna na gcúig ollscoil, agus comhordú obair allamuigh trasna seacht dtír san Eoraip agus san Afraic.
Thug an turas deiridh léargais luachmhara. Cé gur thóg sé go leor ama, bhí an próiseas deartha comhoibríoch ríthábhachtach, ag cur béime ar thábhacht rannpháirtíocht na mac léinn agus na bpáirtithe leasmhara. Aithníodh cumarsáid leanúnach, torthaí foghlama soiléire agus solúbtha, agus forbairt ghairmiúil do mhúinteoirí mar phríomhghnéithe ratha.
Ag Múnlú Todhchaí an Ardoideachais
Mar fhocal scoir, tugann céim deiridh CHARM-EU léargas ar thodhchaí an ardoideachais. Trí chomhoibriú, oideachas nuálach, idirnáisiúnú agus smaointeoireacht thrasdisciplíneach a chomhcheangal, ní hamháin go leagann an cur chuige seo an chéim chun an chéad ghlúin eile de cheannairí inbhuanaitheachta a oiliúint , ach is féidir leis cabhrú le dúshláin shochaíocha a réiteach trí oideachas agus taighde. De réir mar a fhorbraíonn comhghuaillíochtaí Ollscoileanna Eorpacha, beidh ról ríthábhachtach ag an bpróiseas athchleachtach nuálaíochta oideachais in athmhúnlú an ardoideachais.
Is iad Marjanneke Vijge, Silvia Gallagher, Jake Byrne Unnikrishnan Britjita Madhavan agus Julia Tscherisch a scríobh an t-alt san irisleabhar comhaltaí EAIE. Tá íoslódáil iomlán den iris ar fáil do bhaill EAIE.
Léigh tuilleadh faoin gcéim chloiche deiridh
Dúshlán a chur isteach
Chun tuilleadh eolais a fháil agus chun dúshlán a chur isteach do chohórt Capstone 3 (Meán Fómhair 2024), féach https://masterchallenge.me/challenge-spaces/cf1425b2-9708-4753-bc87-44f813b24394
Is é an 17 Márta an spriocdháta.