Tugann an cúrsa 6 chreidmheas seo réamhrá cuimsitheach ar chórais mholtóra, ag clúdach bunús teoiriciúil agus feidhmeanna sa saol réadúil araon. Déanfaidh mic léinn iniúchadh ar raon leathan teicnící molta, ó mhodhanna eolasbhunaithe agus ábharbhunaithe go scagadh comhoibríoch, samhlacha hibrideacha, agus cur chuige atá feasach ar chomhthéacs, chomh maith le topaicí tábhachtacha ar nós samhaltú úsáideoirí, pearsantú, moladh grúpa, muinín, agus meastóireacht chórais.
Comhcheanglaíonn an cúrsa léachtaí le seisiúin phraiticiúla, rud a thugann taithí phraiticiúil do mhic léinn ar chórais mholtóra a thógáil agus a mheasúnú. Comhtháthaítear breithnithe eiticiúla, slándála agus bainistíochta sonraí ar fud an chúrsa. Faoi dheireadh an chúrsa, beidh mic léinn in ann córais mholtóra a dhearadh, a chur i bhfeidhm agus a mheas go criticiúil i réimse réimsí feidhmchláir, lena n-áirítear na meáin, ríomhthráchtáil, cúram sláinte agus talmhaíocht.
Tugann an cúrsa 6 chreidmheas seo (IPM-24ATRSEG) réamhrá dian agus cuimsitheach ar chórais mholtóra, a chuimsíonn bunús teoiriciúil, modhanna algartamacha, agus cur i bhfeidhm praiticiúil. Múintear an cúrsa i mBéarla ag Dámh na hEolaíochta Faisnéise ELTE, agus tá sé deartha do mhic léinn máistreachta san Eolaíocht Sonraí agus i gcláir ghaolmhara.
Ábhar & Struchtúr
Maireann an cúrsa 13 seachtaine agus clúdaíonn sé na topaicí seo a leanas:
Seachtain 1: Réamhrá do Chórais Mholtóirí, Forbhreathnú ar an gcúrsa; Cineálacha RS; Feidhmchláir sa saol réadúil; Dúshláin
Seachtain 2: Bunúsacha, Maitrís fóntais; Fadhb eireabaill fhada; Bunghnéithe mianadóireachta sonraí; Sonraí idirghníomhaíochta úsáideora-mhíre
Seachtain 3: Scagadh Bunaithe ar Ábhar I, Próifílí Míreanna; Cosúlacht TF-IDF; Samhaltú rogha úsáideora
Seachtain 4: Scagadh Bunaithe ar Ábhar II, Moltóir scannán ag baint úsáide as TF-IDF; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 5: Scagadh Comhoibríoch I, SF bunaithe ar chuimhne; Cur chuige úsáideora-úsáideoir vs. mír-mhír; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 6: Scagadh Comhoibríoch II, cosúlacht mhíreanna bunaithe ar KNN; Samhlacha Comharsanachta; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 7: Samhlacha Fachtóirí Folaithe I, Fachtóiriú Maitrís; SVD; NMF; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 8: Samhlacha Fachtóirí Folaithe II, SVD++; Softmax DNN; Foghlaim dhomhain do RS; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 9: RS Bunaithe ar Eolas & Bunaithe ar Shrianta, Sástacht srianta; Léirmheastóireacht; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 10: Ailtireachtaí Hibrideacha & Ardleibhéil, Samhlacha Hibrideacha; RS atá feasach ar chomhthéacs; Moltaí grúpa; Samhlacha sóisialta; Muinín i RS.
Seachtain 11: Measúnú ar Chórais Mholtóra, RMSE, MAE, Precision@K, Recall@K, NDCG, clúdach; Seisiún Saotharlainne.
Seachtain 12: Eitic, Cothroime & Claontacht, Claontacht algartamach; Boilgeoga scagaire; Cocún faisnéise; Teicnící díchlaonta; Intleacht Shaorga Fhreagrach.
Seachtain 13: Treochtaí sa Todhchaí & Cur i Láthair Tionscadail, Líonraí Néaracha Graif (LightGCN); Foghlaim Chónaidhme; Sinergíocht LLM-RS; Cur i Láthair tionscadail mac léinn
Ag deireadh an chúrsa, beidh an foghlaimeoir in ann:
LO1: Mínigh na coincheapa bunúsacha, na hailtireachtaí agus na fearainn fheidhmchláir de chórais mholtóra, lena n-áirítear an maitrís fóntais, an fhadhb eireabaill fhada, agus na príomhtheaghlaigh algartam.
LO2: Teicnící scagtha bunaithe ar ábhar a chur i bhfeidhm ag baint úsáide as bearta cosúlachta TF-IDF agus samhaltú rogha úsáideora i Python
LO3: Córais scagtha chomhoibríocha a thógáil ag baint úsáide as cur chuige atá bunaithe ar chuimhne (úsáideoir-úsáideoir, mír-mhír) agus cur chuige atá bunaithe ar mhúnla (KNN, fachtóiriú maitrís) araon.
LO4: Samhlacha fachtóirí folaigh a chur i bhfeidhm, lena n-áirítear SVD, SVD++, NMF, agus modhanna foghlama domhain, chun patrúin fholaithe a nochtadh i sonraí idirghníomhaíochta úsáideora-míre
LO5: Córais mholtóra hibrideacha, eolasbhunaithe agus srianta-bhunaithe a dhearadh atá oiriúnach do chásanna casta feidhmchláir sa saol réadúil
LO6: Feidhmíocht córas molta a mheasúnú ag baint úsáide as méadrachtaí caighdeánacha amhail RMSE, Precision@K, Recall@K, agus NDCG, agus na torthaí a léirmhíniú go criticiúil.
LO7: Déan measúnú ar dhúshláin eiticiúla i gcórais mholtóirí, lena n-áirítear claonadh algartamach, boilgeoga scagaire, cothroime, agus breithnithe príobháideachta sonraí
LO8: Tionscadal córais mholtóra bunaidh bunaithe ar AI a fhorbairt ag baint úsáide as foghlaim meaisín, foghlaim dhomhain, nó foghlaim athneartaithe, ag tabhairt aghaidh ar fhadhb sa saol fíor
LO9: uirlisí agus cleachtais chaighdeánacha tionscail a úsáid, lena n-áirítear Python, Leabhair Nótaí Jupyter, agus rialú leaganacha trí GitHub, chun píblínte córais mholtóra in-atáirgthe a chur i bhfeidhm agus a dhoiciméadú.
L10: pléigh treochtaí atá ag teacht chun cinn sa réimse, lena n-áirítear líonraí néaracha graif, foghlaim chónaidhme, agus comhtháthú samhlacha teanga móra i bpíblínte moltaí
Níl aon réamhriachtanais fhoirmiúla ann don chúrsa seo. Mar sin féin, táthar ag súil go mbeidh na nithe seo a leanas ag mic léinn:
– Taithí bhunúsach ar ríomhchlárú, i Python más féidir (athróga, lúba, feidhmeanna, leabharlanna)
– Eolas bunúsach ar anailís sonraí, lena n-áirítear eolas ar struchtúir sonraí agus ar choincheapa staitistiúla bunúsacha (meán, athraitheas, bearta cosúlachta)
– Ailgéabar líneach bunúsach, lena n-áirítear veicteoirí, maitrísí, agus oibríochtaí maitrís (úsáideach chun samhlacha fachtóirí folaigh a thuiscint)
Táthar ag súil freisin go ndéanfaidh mic léinn:
– Freastal ar gach léacht (éigeantach) agus gan níos mó ná ceithre sheisiún phraiticiúla a chailleadh
– Coinnigh cuntas GitHub agus cuir isteach an obair saotharlainne agus an cód tionscadail go léir tríd an stór cúrsa
– Roghnaigh ábhar tionscadail taighde aonair faoin spriocdháta ainmnithe (Seachtain 2 den seimeastar)
Léitheoireacht Éigeantach
[1] Ricci, F., Rokach, L., Shapira, B. (Eag.) Lámhleabhar Córais Mholtóra. Springer, 2ú Eagrán, 2015. ISBN: 978-1489976376. DOI: 10.1007/978-1-4899-7637-6
[2] Aggarwal, Córais Mholtóra CC: An Téacsleabhar. Springer, 2016. ISBN: 978-3319296579. DOI: 10.1007/978-3-319-29659-3
[3] Koren, Y., Bell, R., Volinsky, C. Teicnící Fachtóirithe Maitrís do Chórais Mholtóra. IEEE Computer, Imleabhar 42, Uimh. 8, lgh 30–37, 2009. DOI: 10.1109/MC.2009.263
Léitheoireacht Molta
[1] Jannach, D., Zanker, M., Felfernig, A., Friedrich, G. Córais Mholtóra: Réamhrá. Cambridge University Press, 2010. ISBN: 978-0521493369
[2] Wang, Z., Pu, C., Wang, F. Córais Mholtóra Foghlama Domhain. Cambridge University Press, 2025. ISBN: 978-1009447508
[3] Leskovec, J., Rajaraman, A., Ullman, J. Mianadóireacht ar Thacair Sonraí Ollmhóra (Caibidil 9: Córais Mholtaí). Cambridge University Press, 3ú Eagrán. Rochtain oscailte ar fáil ag: http://www.mmds.org/
Páipéir Suirbhé Molta
[1] Zhang, S., Yao, L., Sun, A., Tay, Y. Córas Moltóirí Bunaithe ar Fhoghlaim Dhomhain: Suirbhé agus Peirspictíochtaí Nua. Suirbhéanna Ríomhaireachta ACM, Imleabhar 52, Uimh. 1, Airteagal 5, 2019. DOI: 10.1145/3285029
[2] Gao, C., Zheng, Y., Li, N., Li, Y., Qin, Y., Peng, J., Han, S., Chen, J., Ma, D., Jin, D., Li, Y. Suirbhé ar Líonraí Néaracha Graif do Chórais Mholtóra: Dúshláin, Modhanna, agus Treoracha. Idirbhearta ACM ar Chórais Mholtóra, Imleabhar 1, Uimh. 1, Airteagal 1, Eanáir 2023. DOI: 10.1145/3568022
[3] Zhang, Y., Chen, X. Moladh Inmhínithe: Suirbhé agus Peirspictíochtaí Nua. Bunús agus Treochtaí in Aisghabháil Faisnéise, Imleabhar 14, Uimh. 1, lgh 1–101, 2020. DOI: 10.1561/1500000066
[4] Wu, L., Zheng, Z., Qiu, Z., Wang, H., Gu, H., Shen, T., Qin, C., Zhu, C., Zhu, H., Liu, Q., Xiong, H., Chen, E.
Suirbhé ar Mhúnlaí Teanga Móra le haghaidh Molta.
réamhchló arXiv, 2023, athbhreithnithe go deireanach i mí an Mheithimh 2024.
Stór Cúrsa (leabhair nótaí saotharlainne, tacair sonraí, teimpléid tionscadail)
Comhcheanglaíonn an cúrsa léachtaí seachtainiúla le seisiúin phraiticiúla saotharlainne, áit a gcuireann mic léinn halgartaim chórais mholtóra i bhfeidhm i Python ag baint úsáide as Jupyter Notebooks agus Google Colab. Tá rochtain ar na hábhair saotharlainne go léir trí stór GitHub an chúrsa.
I rith an tseimeastair, bíonn mic léinn ag léamh páipéir thaighde agus caibidlí leabhar go neamhspleách, ag forbairt smaointeoireachta criticiúla agus eolais ar an teicneolaíocht is déanaí. Cuidíonn sé seo go díreach leis an scrúdú béil deiridh, ina gcomhcheanglaítear eolas teoiriciúil le plé ar obair an mhic léinn féin.
Is tionscadal taighde aonair an phríomhghníomhaíocht fheidhmeach, ina ndéanann gach mac léinn córas molta bunaidh bunaithe ar AI a dhearadh agus a chur i bhfeidhm a dhíríonn ar fhadhb fíorshaoil, agus a chuirtear i láthair go foirmiúil ag deireadh an tseimeastair.
Tras-scríbhinn taifead