BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.3.5//EN
BEGIN:VEVENT
UID:79@charm-eu.eu
DTSTART:20251029T090000Z
DTEND:20251029T103000Z
DTSTAMP:20260707T131642Z
URL:https://charm-eu.eu/news-events/events/world-cafe-ai-for-all-empowerin
 g-european-university-alliances/
SUMMARY:World Café: AI for All\, Empowering European University Alliances
  
LEÍRÁS:\n\nA CHARM-EU kezdeményezésében, a Julius-Maximilians-Universität
 Würzburg (Németország) és az Utrechti Egyetem (Hollandia) szervezésében\n\ncsatlakozzon hozzánk egy dinamikus és inkluzív World Café rendezvényre, amely az oktatásban betöltött, folyamatosan változó szerepét vizsgálja 
 a mesterséges intelligenciának. Ez az esemény összehozza a
 nemzetközi szakértőket\, az interdiszciplináris kutatásokat\, valamint a felsőoktatásban megvalósuló innovatív projekteket, amelyek kiemelik a mesterséges intelligencia azon potenciálját, hogy átalakítsa a tanulást a
 és elősegítse az esélyegyenlőséget. \n\n&#x1f5d3\;&#xfe0f\; Az esemény felépítése \n\n10:00–10:1
 0 – Megnyitó \n\n10:10–10:45 – Párhuzamos szekciók (1. forduló) Három c
 párhuzamosan zajló szekció, mindegyikben egy előadóval:  \n\n     1. szekció Címe: Mesterséges intelligencia-asszisztens használata egy oktatási modulban\; Előadó: Isabel Lausberg (HRW)
   \n\n\n     2. terem Cím: AI-támogatás a hallgatók számára (CHARM-EU)\; Előadó:
  Vanessa Vigano (UM)  \n\n\n     3. terem Cím: Mit értünk az 
 „emberi” alatt az oktatásban az ember–AI kapcsolatokban?\; Előadó: Marnick
  van Lith (UU)  \n\nFőterem: 5 perces szünet \n\n10:50–11:25 – P
 párhuzamos szekciók (2. forduló) Ugyanaz a formátum, mint fent: \n\n     1. terem Cím: AI
  a menedzsmentképzésben\; Előadó: Na Fu professzor (TCD) \n\n\n 	2. terem Cím: 
  A mesterséges intelligencia integrálása a tanításba a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése érdekében; Előadó: 
  Dr. Antoine Chollet (UM) \n\n\n     3. terem Cím: Több, mint eszközök: 
  A mesterséges intelligencia a társadalmi interakciókban; Előadó: Prof. Dr. Alicia von Schenk (JMU) 
 \n\n11:25–11:30 – Záróbeszéd\n\n&#x1f310\; Beszélgetési témák: \n\n     Oktatás mesterséges intelligenciával\nFedezzük fel, hogyan alakítja át a mesterséges intelligencia az oktatást – az osztálytermi részvétel fokozásától a személyre szabott tanulási útvonalak támogatásáig. Ez a szekció rávilágít arra, hogyan segítheti a mesterséges intelligencia az oktatókat abban, hogy
 , hogy jobban megfeleljenek a sokszínű tanulók igényeinek\, elősegítsék az innovációt a tanítási gyakorlatokban\,
 és eligazodjanak a digitális pedagógia folyamatosan változó világában.
  \n\n\n     A mesterséges intelligencia a kutatásban és az oktatásban\nÁttekintés arról, hogyan válik a mesterséges intelligencia az akadémiai munka hatékony támogatójává – javítva a kutatási munkafolyamatokat\, támogatva a többnyelvű oktatást\,
 és lehetővé téve a tudományos együttműködés új formáit. \n\n\n     A mesterséges intelligencia az oktatáskutatásban\nEgy közös tanulmány, amely azt vizsgálja, 
 hogyan élik meg a diákok és az oktatók a mesterséges intelligenciát a tanulási környezetekben\, különös figyelmet fordítva 
  az etikára\, a cselekvési szabadságra\, valamint a pedagógiai innovációra. \n\n\n     A mesterséges intelligencia és az
 értékelés/visszajelzés\nFelfedezzük, hogyan alakítják át a mesterséges intelligencia eszközök az értékelési gyakorlatokat, időszerű, személyre szabott visszajelzést nyújtva, és segítve a pedagógusokat a diákok fejlődésének jobb megértésében. \n\n\n     Mesterséges intelligencia az inklúzióért: nyelv, tanulás és tartozás\nFedezzük fel, hogyan használják a mesterséges intelligenciát az inkluzív oktatás támogatására, különösen a nyelvtanulás és a menekült- és migráns gyermekek integrációja terén. Ez a szekció azokat az együttműködési kezdeményezéseket mutatja be, amelyek célja 
 barátságos, adaptív tanulási környezetek létrehozása AI-alapú eszközök segítségével. \n\n
 \n     Olyan egyértelmű, mint az AI: a kétértelműség kezelése a digitális diskurzusban\nKritikus 
 beszélgetés arról, hogyan közvetíti az AI a jelentést és az egyértelműséget a digitális kommunikációban, 
 és mit jelent ez a pedagógusok, a tanulók és a társadalom egészének szempontjából.
  \n\n&#x2615\; Miért éppen a World Café?\nEz a formátum elősegíti a nyílt párbeszédet\, 
 a tudományágak közötti eszmecserét\, valamint az együttműködésen alapuló gondolkodást. Akár oktató\, kutató\, hallgató vagy, akár egyszerűen csak kíváncsi vagy a mesterséges intelligenciára\, a véleményednek\
 fontossága van.\n\n&#x1f4e3\; Csatlakozz a beszélgetéshez, amely alakítja a tanulás, a befogadás és az innováció jövőjét! \n\n&#x1f517\; Regisztrálj most: ht
 tps://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=v2mlOmwfRUeYmdExia3jZUOj
 Ej_FOM9LjJtBjNiRjPlUQVgyRU5CSFFYRDFUQkVSS1lPMDJFSEg1US4u \n\nMicrosoft Te
 ams: Segítségre van szüksége?  Csatlakozzon most a megbeszéléshez. Megbeszélés-azonosító: 395 908 559 861 3. Jelszó: Td2bs6wf\n\n 
KATEGÓRIÁK:CHARM-EU esemény
VÉGE:VEVENT
VÉGE:VCALENDAR