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URL : https://charm-eu.eu/news-events/events/why-edi-matters-equality-divers
 ity-and-inclusion-in-european-universities/
RÉSUMÉ : Pourquoi l’EDI est important : Égalité\, Diversité et Inclusion dans les universités européennes

DESCRIPTION : Cet événement est organisé par le Groupe de Coimbra, et non par CHARM-EU. Vous
 pouvez trouver plus d’informations sur leur site web ici.\n\nLe Groupe de Coimbra est
  ravi de vous inviter au webinaire « Pourquoi l’EDI est important : Équité\, D
 diversité et l’inclusion dans les universités européennes ».\n\nCe webinaire présente\n
 l’ouvrage collectif récemment publié et d’une grande actualité intitulé « Why EDI Matters : Équité\,\n\ndiversité et inclusion dans les universités européennes », élaboré au cours des\n
 derniers mois par le groupe de travail Égalité et diversité du Groupe de Coimbra.\n\
\n\nRejoignez les coéditeurs et certains auteurs des chapitres lors de cet événement de deux heures, au cours duquel ils exploreront les thèmes principaux de l’ouvrage : les avenirs durables, l’injustice et les structures institutionnelles. Chaque section sera suivie d’une session de questions-réponses, vous offrant ainsi la possibilité de vous impliquer et de participer à la discussion.\n\nVeuillez vous inscrire ici pour recevoir le lien de connexion.\n\nDétails du webinaire\n\n     Date : jeudi 16 avril 2026\n     Horaires : 16 h 00 - 18 h 00 CEST\n     Programme : https://www.coimbra-group.eu/?p=25101\n     Format :\n
  en ligne\, chaque section étant suivie d’une session de questions-réponses\, offrant ainsi l’occasion de dialoguer directement avec les auteurs.\n\nORDRE DU JOURAccueil\n(à confirmer)\n\nIntroduction et Section I : Construire des avenirs durables : éducation\, recherche\, justice sociale\nProfesseure Annalisa Oboe\, Université de Padoue\, co-éditrice\n\nde l’ouvrage\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer\, Miquel Centelles : Du silence sous les projecteurs : vers la justice épistémique\
 de l’ouvrage\n\nPrésentation de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Fe
 rrer\, Miquel Centelles : Du silence à la lumière des projecteurs : vers une justice épistémique\n\ndans la représentation numérique des femmes à l’ère des humanités numériques et de l’intelligence artificielle (Université de Barcelone)\n\n     Elisa Gamba : EDI\,
  soins et justice sociale : l’accueil des réfugiés et des étudiants en situation de vulnérabilité à l’U
 niversité de Padoue (Université de Padoue)\n\nQuestions-réponses\n\nSection II : Lutter contre l’injustice : invisibilité, discrimination, violence\nProfesseure Helena
  Wahlström Henriksson, Université d’Uppsala, coéditrice de l’ouvrage\n\nP
 présentation de chapitres sélectionnés\n\n     Arno Schrooyen\, Lisa Schivalocchi : 
 Le mouvement étudiant en Europe : une nouvelle stratégie pour l’inclusion (Union européenne des étudiants)\n     Cristina Demaria\, Cristina Gamberi : Théories\, politiques et\n
 pratiques : l’EDI et le rôle de l’enseignement supérieur dans la lutte contre la violence sexiste (Unive
 de Bologne)\n\nQuestions-réponses\n\nSection III : Évolution des structures institutionnelles\n\n
 Politiques\, pratiques\, prise en charge\nVera Sokolová, professeure associée\, Université\n\n
 Charles\, co-éditrice de l’ouvrage\n\nPrésentation de certains\n\nchapitres\n\n 	Christiane Schwieren : Pourquoi l’EDI est importante : perspectives issues de la recherche 
 et des pratiques universitaires en matière d’égalité des chances (Université de Heidelberg)\n\nSéance de questions-réponses\n\n\nMot de clôture\n\nMot de bienvenue\n(à confirmer)\n\nIntroduction et Section I : 
 Construire un avenir durable : éducation, recherche, justice sociale\nProfesseure\n\n\
Annalisa Oboe, Université de Padoue, coéditrice de l’ouvrage\n\nPrésentation\n\n\
de chapitres sélectionnés\n\n     Núria Ferran-Ferrer, Miquel Centelles :
  Du silence à la mise en lumière : vers une justice épistémique dans la représentation numérique des femmes\n\nà l’ère des humanités numériques et de l’intelligence artificielle\n\n (Université de Barcelone)\n     Elisa Gamba : EDI\, soins et justice sociale\n\n
 : accueillir les réfugiés et les étudiants en situation de vulnérabilité à l’université de Padoue (Univ
 ersité de Padoue)\n\nQuestions-réponses\n\nSection II : Lutter contre l’injustice : invisibilité\, discrimination\, violence\nProfesseure Helena Wahlström Henriksson\,
  Université d’Uppsala\, coéditrice de l’ouvrage\n\nPrésentation de certains 
 chapitres\n\n     Arno Schrooyen\, Lisa Schivalocchi : Le mouvement étudiant en 
 Europe : une nouvelle stratégie pour l’inclusion (Union des étudiants européens)\n     Cristina 
 Demaria\, Cristina Gamberi : Théories\, politiques et pratiques : l’EDI et le
  rôle de l’enseignement supérieur dans la lutte contre la violence sexiste (Université de Bologne)\n\nSéance de questions-réponses\n\nSection III : Évolution des structures institutionnelles : politiques\, pratiques\, prise en charge\nProfesseure associée Vera Sokolová\, Université Charles\, co-éditrice de l’ouvrage\n\nPrésentation de certains chapitres\n\n     Christiane S\
 chwieren : Pourquoi l’EDI est importante : perspectives issues de la recherche et des pratiques universitaires en matière d’égalité des chances (Université de Heidelberg)\n\nQuestions-réponses\n\nMot de clôture\n\nNous nous réjouissons de votre participation et vous encourageons à partager cette 
 invitation avec vos réseaux.
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