BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.3.5//EN BEGIN:VEVENT UID:79@charm-eu.eu DTSTART:20251029T090000Z DTEND:20251029T103000Z DTSTAMP:20260707T131642Z URL:https://charm-eu.eu/news-events/events/world-cafe-ai-for-all-empowerin g-european-university-alliances/ RESUMEN:World Café: IA para todos\, Potenciando las alianzas universitarias europeas   DESCRIPCIÓN:\n\nPatrocinado por CHARM-EU y organizado por la Universidad Julius-Maximilians de Würzburg (Alemania) y la Universidad de Utrecht (Países Bajos), únete a nosotros en un World Café dinámico e inclusivo que explora el papel cambiante de la inteligencia artificial en la educación. Este evento reúne voces internacionales, estudios interdisciplinares y proyectos innovadores en la educación superior que ponen de relieve el potencial de la IA para transformar el aprendizaje y fomentar la equidad. \n\n🗓\;️\; Formato del evento \n\n10:00–10:1 0 – Inauguración \n\n10:10–10:45 – Sesiones paralelas (1.ª ronda) Tres salas c onconcurrentes, cada una con un ponente: \n\n Sala 1 Título: Uso de un asistente de IA en un módulo docente\; Ponente: Isabel Lausberg (HRW)   \n\n\n Sala 2: Título: Apoyo de la IA a los estudiantes (CHARM-EU); Ponente: Vanessa Vigano (UM) \n\n\n Sala 3: Título: ¿Qué entendemos por lo «humano» en las relaciones entre humanos e IA en la educación?; Ponente: Marnick van Lith (UU) \n\nSala principal: Descanso de 5 minutos \n\n10:50–11:25 – Sesiones paralelas (2.ª ronda) Mismo formato que el anterior: \n\n Sala 1 Título: La IA en la formación en gestión; Ponente: Prof. Na Fu (TCD) \n\n\n Sala 2 Título: Integración de la IA en la enseñanza para desarrollar las competencias de los estudiantes\; Ponente: Dr. Antoine Chollet (UM) \n\n\n Sala 3 Título: Más que herramientas: la IA en las interacciones sociales\; Ponente: Prof. Dra. Alicia von Schenk (JMU)  \n\n11:25–11:30 – Palabras de clausura\n\n🌐\; Temas de conversación: \n\n La enseñanza con IA\nExplora cómo la inteligencia artificial está transformando la educación, desde potenciar la participación en el aula hasta apoyar itinerarios de aprendizaje personalizados. Esta sesión destaca cómo la IA puede capacitar a los educadores\npara satisfacer mejor las necesidades de alumnos diversos, fomentar la innovación en las prácticas docentes y navegar por el panorama cambiante de la pedagogía digital.\n\n\n La IA en la investigación y la enseñanza\nUna mirada a cómo la IA puede transformar la investigación y la enseñanza, desde el análisis de datos hasta la creación de modelos predictivos. Esta sesión destaca cómo la IA puede ayudar a los investigadores a descubrir nuevas ideas y a desarrollar soluciones innovadoras para los retos de la sociedad.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\ a satisfacer mejor las necesidades de alumnos diversos\, fomentar la innovación en las prácticas docentes\n y orientarse en el panorama cambiante de la pedagogía digital. \n\n\n La IA en la investigación y la docencia\nUna mirada a cómo la IA se está convirtiendo en un poderoso\n contribuyente al trabajo académico: mejora los flujos de trabajo de investigación\, apoya\n la educación multilingüe\, y permite nuevas formas de colaboración académica\n . \n\n\n La IA en los estudios educativos\nUn estudio colaborativo que examina cómo los estudiantes y los docentes experimentan la IA en los entornos de aprendizaje, con un énfasis en la ética, la autonomía y la innovación pedagógica. \n\n\n La IA y la evaluación/retroalimentación\nExploración de cómo las herramientas de IA están transformando las prácticas de evaluación,\n ofreciendo retroalimentación oportuna y personalizada y ayudando a los educadores a comprender mejor el progreso de los alumnos. \n\n\n IA para la inclusión: lengua, aprendizaje\n y pertenencia\nDescubre cómo se está utilizando la IA para apoyar la educación inclusiva,\n especialmente en el aprendizaje de idiomas y la integración de niños refugiados y migrantes. Esta sesión destaca los esfuerzos colaborativos para crear entornos de aprendizaje acogedores y adaptativos mediante herramientas basadas en la IA. \n\n \n Tan claro como la IA: cómo lidiar con la ambigüedad en el discurso digital\nUna conversación crítica sobre cómo la IA media el significado y la claridad en la comunicación digital, y qué implica esto para los educadores, los alumnos y la sociedad en general.  \n\n☕\; ¿Por qué un «World Café»?\nEste formato fomenta el diálogo abierto\, el intercambio interdisciplinar y el pensamiento colaborativo. Tanto si eres un educador\, investigador\, estudiante\, o simplemente sientes curiosidad por la IA\, tu opinión\ cuenta.\n\n📣\; ¡Forma parte de la conversación que da forma al futuro del aprendizaje, la inclusión y la innovación! \n\n🔗\; Inscríbete ahora: ht tps://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=v2mlOmwfRUeYmdExia3jZUOj Ej_FOM9LjJtBjNiRjPlUQVgyRU5CSFFYRDFUQkVSS1lPMDJFSEg1US4u \n\nEquipo de Microsoft: ¿Necesitas ayuda?  Únase ahora a la reunión. ID de la reunión: 395 908 559 861 3. Código de acceso: Td2bs6wf\n\n CATEGORÍAS: Evento CHARM-EU FIN: VEVENT FIN: VCALENDAR